- Test: čtvrtek, 23. 04.: Opakování probrané lekce č. 8:
- slovní zásoba sporty,
- -ing forma „Playing football is fun, Doing yoga is boring.„
- Like + -ing forma „What sport do you like doing? I like playing tennis. Me too /So do I.„ Domácí příprava vhodná, vše rovněž procvičujeme v hodinách.
Rozehřátí: Guess the sports sound for kids: děti podle zvuků tipují, o jaký sport se jedná a proč. Společné naladění se na téma lekce o sportu a trénink pozornosti a soustředění se na jednotlivé zvuky.
Notebook: děti doplňovaly správná slovíčka z nabídky do textu.
- Cvičebnice WB P 95:
- Cvičení 1: napiš -ing formu slov z obrázku: „painting a picture, riding a horse“.
- Cvičení 2: dopiš slova s rozházenými písmeny správně do vět.
- Cvičení 3: napiš si své věty, který sport se ti líbí, apod.
- Cvičebnice WB P 97:
- Cvičení 1: zakroužkuj správné tvary slov.
- Cvičení 2: podle obrázků dopiš správná slova do dialogu.
Finger Puppet Theatre: prstové loutkové divadlo: žáci si v páru pomocí plyšáků kladou otázky, zda-li umí plavat, běhat, atd. a jaký sport rádi hrají. Po dokončení si vymění své role, později partnera na konverzaci.
Grammar game: procvičování gramatiky pomocí interaktivní tabule a soutěže mezi dvěma tými.
