21. 05.

  • Test z 9. lekce (poslední)
  • Part II: úterý, 26. 05. gramatika: “Let’s…go to the beach” „Good idea, I’m not sure, or Sorry, I don’t want to.

Rozehřátí: Brain Break: Summer Jump Battles: slíbeno z minula. Uvolnění a pozitivní naladění se na učení.

Notebook: podle obrázků na tabuli děti určují předložky on, in, under: opakování s pokročilejším psaním prvňáčků.

Test preview: prošli jsme si test z lekce 9, abychom věděli, co nás čeká.

Test I: děti si udělaly první část testu, tj. poslech a v úterý je čeká gramatická část.

Videa příběhu, který jsme četli minule a Penny the penquin.

Hopscotch: zábavná hra v malé skupině, kdy jednotliví žáci poskakují jen po těch slovech, které tvoří správnou větu. 1) It’s (nebo)/They’re, pak 2) In/On/Under, pak 3) the box/the tree/the sandcastle, etc. Větu pak vysloví nahlas. „They’re under the tree.“

Bowling grammar: interaktivní hra na tabuli: žáci proti učitelům, gramatická cvičení a doplňování kombinovaná s bowlingem. Žáci vyhráli!