Badgers

 

Vyučující Zoe Sherman
E-mail zsherman@leapcz.com

 

Asistentka Jana Hrubešová
E-mail jhrubesova@leapcz.com

Součástí našich učebnic je digitální platforma Cambridge One, která obsahuje Digital Pack (digitální balíček) pro domácí studium a opakování včetně všech poslechových cvičení. Zde naleznete postup k registraci. V případě problémů či nejasností s jejím používáním kontaktujte, prosím, ředitelku programu.

Videa k domácí přípravě a opakování – Super Minds Vocabulary

  • 6.5.

    POZOR ve čtvrtek 16.5. budeme psát testík z Unit 8.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli se s Olympic jógou.

    MDR: doplňovali jsme cvičení slovíčky z nabídky jako to bude ve cvičení v testíku

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HW: WB strana 127, a SB strana 126 na 13.5.

    Doplňovali jsme si věty I like……… . ………………… is ………………… .

    Pracovali jsme se SB na straně 100, a udělali jsme si cvičení 1. Potom jsme si udělali cv. 1 i na straně 101.

    Zahráli jsme si Stacker – a zopakovali jsme si gramatiku v Unit 8.

    Zahráli jsme si Razítkovanou – razítkovali jsme – spelovali slovíčka z Unit 8 pomocí razítek s abecedou.

    Na konec hodiny jsme si zahráli Baamboozle.

  • 29.4.

    POZOR ve čtvrtek 16.5. budeme psát testík z Unit 8.

    Podívali jsme se na video Would you rather…

    MDR: doplňovali jsme odpovědi k otázkám.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HW: WB strana 100, 101 na 6.5.

    Pracovali jsme se SB na straně 98 a 99, přečetli jsme si příběh, popovídali si o něm a podívali se na video.

    Podívali jsme se na video Guess the Sport…

    Řekli jsme si jaký je náš oblíbený sport.

    Podívali jsme se na video – What do you like to do?

    Pracovali jsme s WB na straně 96 a udělali jsme si cvičení.

    Zahráli jsme si Razítkovanou – razítkovali jsme – spelovali slovíčka z Unit 8 pomocí razítek s abecedou.

    Na konec hodiny jsme si zahráli Baamboozle a protáhli se s PE videem.

  • 24.4.

    Nezapomeňte na HW: WB strana 95 a 97 na 29.4.

    Nejdříve jsme se protáhli s jogou a olympiádou.

    Řekli jsme si jaký je náš oblíbený sport.

    MDR: doplňovali jsme slovíčka do vět.

    Pracovali jsme se SB na straně 96 a poslechli jsme si písničku. na straně 97 jsme si udělali cv. 1 a 2 a probrali si gramatiku What sport do you like doing?

    , vysvětlili jsme si gramatiku I like playing football x I don´t like playing football.

    Podívali jsme se na video s Penny. Udělali jsme si cv. 3 a potom jsme si povídali ve dvojicích jaké sporty jsou naše nejoblíbenější.

    Zahráli jsme si hru se slovíčky a jestli jsou play, do, go.

    Na konec hodiny jsme si zahráli hru v týmech proti sobě – spelování slovíček.

  • 22.4.

    Nejdříve jsme se s protáhli s jógou

    Řekli jsme si jaký je náš oblíbený sport.

    MDR: psali jsme si slovíčka k obrázkům

    HW: WB strana 95 a 97 na 29.4.

    Pracovali jsme se SB na straně 95, vysvětlili jsme si gramatiku I like playing football x I don´t like playing football.

    Udělali jsme si cv. 1,2,3 a naučili jsme se nová slovíčka – fun, easy, great, boring, difficult.

    Podívali jsme se na video s Penny,

    Procvičili jsme si tvoření vět – What do you think about…. ….. is easy (difficult, fun, great…)

    Na konec hodiny jsme si zahráli šarády s různými sporty.

  • 15.4.

    Nejdříve jsme se s protáhli s velikonoční písničkou Chicka boom.

    MDR: psali jsme si Velikonoční slovíčka k obrázkům

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol – přes Velikonoce mít domácí úkol nemáme.

    Dostali jsme opravené testíky a odnesli si je opravené domů…

    Podívali jsme se na video se slovíčky o Velikonocích a udělali jsme si k videu pracovní list – přiřazovali jsme si slovíčka k obrázkům.

    Potom jsme se podívali na video – What´s missing? a hádali jsme, které Velikonoční slovíčko se ztratilo.

    Potom jsme si každý vybral jeden držák na Velikonoční vajíčko. Vybarvili jsme si ho, vystřihli a slepili. A tady jsou všechny, abyste si je doma mohli vytisknout a vybarvit i ty ostatní.

    Na konec hodiny jsme si ještě procvičili gramatiku s Baamboozle.

  • 10.4.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 94 na 15.4.

    Poslechli jsme si písničku s jógou

    MDR: k obrázkům jsme doplňovali slovíčka.

    Napsali jsme si testík z Unit 7 (kdo dnes chyběl, napíše si hned další hodinu po návratu.)

    Ve SB na straně 94 jsme se seznámili s novými slovíčky a popovídali si o sportech. Nějaká slovíčka jsme i přidali.

    Opakovali jsme si a/an/some/any na Wordwall a Baamboozle

    Na konec hodiny jsme se protáhli s písničkou.

  • 8.4.

    POZOR! Ve čtvrtek 10.4. píšeme testík z Unit 7

    Poslechli jsme si písničku What are you doing?

    MDR: k obrázkům jsme doplňovali slovíčka.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB str.: 94 na 15.4.

    Opakovali jsme gramatiku – What are you doing?

    Řekli jsme si jaký je rozdíl mezi I play football on Fridays vs. I´m playing football.

    Pracovali jsme se SB na straně 92 a udělali jsme si cv. 1 – I´m going to…

    Udělali jsme si cvičení podobné tomu, které bude v testu -spojovali jsme si otázky a odpovědi.

    Zahráli jsme si šarády se slovíčky a na konec hodiny jsme si zahráli Kahoot s gramatikou.

  • 3.4.

    POZOR! Ve čtvrtek 10.4. píšeme testík z Unit 7

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 87 a 88 na 8.4.

    Poslechli jsme si písničku What are you doing?

    MDR: dopisovali jsme do vět správný tvar slovesa – go – going, play – plaing…

    Pracovali jsme se SB na straně 90 a 91 a udělali jsme si cvičení.

    Zahráli jsme si hry se slovíčky z Unit 7 – kontejnery, cinema.

    Do sešitů jsme si udělali následující tabulku, abychom si vysvětlili jak zkracovat slovní spojení:

    IamI´m
    YouareYou´re
    She/He/ItisShe´s/He´s/It´s
    WeareWe´re
    YouareYou´re
    TheyareThey´re

    Procvičovali jsme si spojení What am I doing? a odpovědi na tuto otázku

    Zahráli jsme si spellingovou soutež a na konec hodiny jsme si zopakovali gramamtiku s Baamboozle.

  • 1.4.

    POZOR! Ve čtvrtek 10.4. píšeme testík z Unit 7

    Nejdříve jsme zklidnili s jógou.

    MDR: doplnili jsme si slovíčka I, are, am do vět.

    Podívali jsme se na test, který si za týden a půl napíšeme, teď už víme na co se máme připravit.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 87 a 88 na 8.4.

    Pracovali jsme se SB na straně 88 a nalepili jsme si podle poslechu samolepky tam, kam patří.

    Půjčili jsme si nové knížky a poprosím o vrácení do 15.4.2025

    Zahráli jsme si hru – poslouchali jsme zvuky dopravních prostředků a hádali jsme, ke kterým patří.

    Zahráli jsme si hru na Word Wall – spelling. Potom jsme si udělali další spellíng na Kahoot a nakonec hodiny jsme si zahráli Spelling Challenge..

  • 27.3.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 83 a 85 na 1.4.

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou What are you doing?

    MDR: doplnili jsme si slovíčka do vět.

    Pracovali jsme se SB na straně 86-87 a přečetli jsme si příběh. Potom jsme se podívali na video. Udělali jsme si cv. 1 na straně 87.

    Protáhli jsme se s jógou.

    Zahráli jsme si quiz se slovíčky na WordWall – slovesa s transportem – ride, drive, fly, sail.

    Zahrálil jsme si Baamboozle a procvičili jsme si gramatiku, kterou jsme se naučili.

    Na konec hodiny jsme se protáhli s písničkou a s PE videem.

  • 25.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

    MDR: doplnili jsme si slovíčka do vět – ride, drive, fly, sail

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 83 a 85 na 1.4.

    Pracovali jsme se SB na straně 85 a vysvětlili jsme si gramatiku What am I doing now? Udělali jsme si cv. 1 a 2 a podívali jsme se na video s Penny.

    Zahráli jsme si quiz se slovíčky na WordWall, procvičili jsme si spelling.

    Procvičili jsme si slovíčka na interaktivní tabuli.

    Zahráli jsme si Tic Tac Toe a na konec hodiny jsme si zahráli kroužkovanou se slovíčky a hru Hot seat.

  • 20.3.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 125 a 126 na 25.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

    MDR: rozmotávali jsme nová slovíčka.

    Pracovali jsme ve SB na straně 84 a poslechli si písničku a vysvětlili jsme si pár slovíček.

    Opakovali jsme si gramatiku I´d like to … na WordWall.

    Zaskotačili jsme si s Baby Shark..

    Podívali jsme se na příběh s Bluey – jak vařili pizzu.

    Zahráli jsme si Baamboozle s opakováním slovíček a gramatiky.

    Na konec hodiny jsme si zahráli se spelováním na tabuli ve dvou skupinkách.

  • 18.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

    MDR: rozmotávali jsme nová slovíčka.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali jsme si nový HOMEWORK: WB str.: 125 a 126 na 25.3.

    Pracovali jsme ve SB na straně 82 a83 a probrali jsme si gramatiku I´d like to …

    Podívali jme se na video s Penny.

    půjčili jsme si nové knížky.

    Procvičovali jsme si věty I´d like to go to ….. by……. a popsali jsme si naše vysněné prázdniny.

    Zahráli jsme si This x That s opakováním

    Na konec hodiny jsme si zahráli Blaster se spelováním slovíček.

  • 13.3.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 82 na 18.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s jógou.

    MDR: doplňovali jsme si chybějící písmenka do slovíček – opakování k testu.

    Napsali jsme si test.

    Kdo měl hotovo pracoval na Crosswords.

    Seznámili jsme se s novými slovíčky z Unit 7 ve SB na straně 82 a zahráli jsme si nějaké hry:
    What´s missing a Tic Tac Toe.

  • 11.3.

    POZOR! Ve čtvrtek 13.3. budeme psát testík z Unit 6!

    Dnes jsme se před hodinou pěkně s videem se svíčkou a kytičkou.

    MDR: přiřazovali jsme do vět his/her/their/our

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 82 na 18.3.

    Pracovali jsme se SB na straně 77

    Podívali jsme se na testík, který budeme psát ve čtvrtek.

    Zahráli jsme si Hangman se slovíčky z Unit 6, opakovali jsme si he-his, she-her… s Baamboozle a části obličeje.

  • 6.3.

    POZOR! Ve čtvrtek 13.3. budeme psát testík z Unit 6!

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 75, 77 na 11.3.

    Dnes jsme se před hodinou pěkně uklidnili s jógou, abychom si pročistili hlavy a naladili se na angličtinu – mysleli jsme na krásné červené a sladké jablíčko…

    MDR: přiřazovali jsme emoce k obrázkům

    Pracovali jsme se SB na straně 124 a udělali jsme si cvičení 1 a 2

    Zahráli jsme si šarády s pocity – scared, tired, happy, sad,…

    Word Wall – zahráli jsme si hru s částmi obličeje.

    Zahráli jsme si hru s kontejnery a vybírali mezi špatnou a dobrou větou.

    Ve dvojicích jsme si zahráli kroužkovanou se slovíčky z Unit 6

    Na konec hodiny jsme si zahráli hru Zombie s novými slovíčky.

  • 4.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou- Názvy měsíců

    MDR: přiřazovali jsme k obrázkům you/your, we/our, he/his…

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 75, 77 na 11.3.

    Pracovali jsme se SB na straně 74-75, přečetli jsme si příběh, popovídali si o něm, udělali jsme si cvičení na straně 75 a potom jsme se podívali na video.

    Podívali jsme se na video s Penny.

    Poslechli jsme si písničku o výrazech v obličeji a náladách

    Na konec hodiny jsme si procvičili gramatiku s Baamboozle.

  • 27.2.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 73, 76 na 4.3.

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou-

    MDR: přiřazovali jsme slovíčka k obrázkům

    Pracovali jsme se SB na straně 72 a 73 a udělali jsme si cvičení. Řekli jsme si kdy máme narozeniny a procvičili jsme si gramatiku our a their.

    Udělali jsme si cv. 1a 2 na straně 72 ve WB

    Zahráli jsme si hru se slovíčky.

    Zahráli jsme si hru s gramatikou our a their.

  • 25.2.

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou-

    MDR: přiřazovali jsme slovíčka k obrázkům

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB str.: 73, 76 na 4.3.

    Pracovali jsme se SB na straně 71 a udělali jsme si cvičení 1, probrali jsme si novou gramatiku a podívali jsme se na video s Penny.

    Udělali jsme si cv. 1 a 2 ve WB na straně 71.

    Zahráli jsme si Pexeso s emocemi a pocity.

    procvičili jsme si nová slovíčka na WordWall a zahráli jsme si nějaké hry se slovíčky.

    Na konec hodiny jsme si udělali Pracovní list se slovíčky z Unit6

  • 20.2.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str.: 70 na 25.2.

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou a zahráli si Baamboozle s opakováním gramatiky

    Potom jsme si zopakovali i slovíčka

    Potom jsme si napsali testík z Unit 5

    Po testíku, kdo měl hotovo rychle vyplňoval křížovku.

    V druhé polovině jsme se seznámili s novými slovíčky a zahráli si nějaké hry.

    Do příště se, prosíme, naučte slovíčka Unit 6.

  • 18.2.

    POZOR! ve čtvrtek 20.2. budeme psát testík z Unit 5

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme a jaké byly naše prázdniny.

    Podívali jsme se na písničku This/That a These/Those
    Zadali jsme si nový HOMEWORK: WB str,70 na 25.2.

    MDR: doplňovali jsme si slovíčka they are a it is (čí to je)

    Pracovali jsme se SB na straně 65 a udělali jsme si cv. 1 a 2

    Podívali jsme se na video s výkladem, cvičením a quizem s this, that, these, those

    Podívali jsme se na test.

    Zopakovali jsme si slovíčka a gramatiku, kterou budeme potřebovat.

    Na konec hodiny jsme se ptali čí to je a odpovídali na otázku – to je….

  • 6.2.

    POZOR! po prázdninách 20.2. budeme psát testík z Unit 5

    HOMEWORK: NEMÁME – UŽIJTE SI PRÁZDNINY!

    Nejdříve jsme se přivítali s písničkou a řekli jsme si jak se máme.

    MDR: doplňovali jsme si slovíčka this/that, these/those

    Znovu jsme se podívali na příběh z učebnice a popovídali jsme si o něm.

    Potom jsme hlavně opakovali slovíčka a gramatiku z Unitu 5,

    Zahrálli jsme si hry jakou Zombie a Around the world.

    Procvičovali jsme si gramatiku na interaktivní tabuli.

    Poprosíme o opakování i doma o prázdninách.
    Děti by měly zvládnout číst a psát slovíčka a správně používat spojení this/that a these/those a gramatiku – who a whose, která bude také součástí testíku.

  • 4.2.

    POZOR! po prázdninách 20.2. budeme psát testík z Unit 5

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme.

    Podívali jsme se na písničku This/That a These/Those
    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a nový HOMEWORK: NEMÁME – UŽIJTE SI PRÁZDNINY!

    MDR: doplňovali jsme si slovíčka this/that, these/those

    Udělali jsme si Quiz s this/that a these/those.

    Podívali jsme se na video s Who, whose…

    Rozmotávali jsme slovíčka na worksheetu.

    Pracovali jsme se SB na straně 62-63. Poslechli jsme si příběh a podívali jsme se na video. Udělali jsme si cv.1 na straně 63

    Na konec hodiny jsme si zahráli Baamboozle s novou gramatikou a potom ještě hru n a Wordwall

  • 30.1.

    Nezapomeňte na domácí úkol
    HOMEWORK: WB str. 59,61 na úterý 4.2.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Podívali jsme se na písničku

    MDR: doplňovali jsme si slovíčka this/that, these/those

    Pracovali jsme se SB na straně 61 a probírali jsme gramatiku Whose is this… Whose are these…? a odpovědi It´s …..´s. a They´re…. ´s.

    Zahráli jsme si quiz

    Zahráli jsme si Tic tac toe.

    Zopakovali jsme si slovíčka pomocí Kroužkované.

    Zahráli jsme si WordWall s gramatikou this/that, These/those.

  • 28.1.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Podívali jsme se na písničku

    MDR: rozmotávali jsme nová slovíčka

    Zahráli jsme si hru – odpovídali jsme pomocí grafických symbolů.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB str. 59,61 na úterý 4.2.

    Pracovali jsme se SB na straně 58 a naučili jsme se nová slovíčka.

    Probrali jsme si gramatiku this x that, these x those.

    Půjčili jsme si knížky – prosíme vrátit do 18.2,

    Na straně 60 ve SB jsme si poslechli písničku a ve WB na straně 60 jsme odpověděli na otázky.

    Na konec hodiny jsme se protáhli s země je láva.

  • 23.1.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str. 58, 59 na úterý 28.1.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Podívali jsme se na písničku

    MDR: opakovali jsme si gramatiku, kterou jsme se již naučili

    Pracovali jsme se SB na straně 58 a naučili jsme se nová slovíčka.

    Přečetli jsme si pohádku Green eggs adn Ham potom jsme se podívali na video

    Na konec hodiny jsme si zahráli hru, kterou jsme si vybrali.

  • LEAP English Day Camp je tu!

    koná se: 4. – 8. srpna 2025

    Nezapomeňte se registrovat do 31. března a získat 10% slevu!
    Přihlášky najdete zde.

  • 21.1.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Podívali jsme se na písničku

    MDR: opakovali jsme si k testíku gramatiku a, an, any, some.

    Zkontrolovali jsem si úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB str. 58, 59 na úterý 28.1.

    Zahráli jsme si Baamboozle – opakovali jsme si gramatiku

    Napsali jsme si testík z Unit 4

  • 16.1.

    Dne 21.1. v úterý budeme psát testík z Unitu 4, prosíme procvičovat slovíčka a gramatiku.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str. 51, 53 na úterý 21.1.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Podívali jsme se na písničku Do you like…?

    MDR: doplňovali jsme do vět a/an/some, any

    Znovu jsme si zahráli hru se stranou 49 ve SB – a ve dvou skupinách hádali jestli má slovíčko druhá skupina v košíku nebo v lednici.

    Zahráli jsme si Wordwall se slovíčky z Unit 4

    Podívali jsme se na testík, který budeme mít příští úterý a prošli jsme si slovíčka i gramatiku.

    Zahráli jsme si Baamboozle s gramatikou.

    A zahráli jsme si kroužkovanou se slovíčky z Unit 4.

  • 14.1.

    Dne 21.1. v úterý budeme psát testík z Unitu 4, prosíme procvičovat slovíčka a gramatiku.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme.

    Protáhli jsme se na písničku.

    MDR: doplňovali jsme do vět a/an/some

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový:
    HOMEWORK: WB str. 51, 53 na úterý 21.1.

    Pracovali jsme se SB na straně 49 a udělali jsme si cvičení 1,2,3

    Zahráli jsme si hru Is there any… Are there any…

    Poslechli jsme si, přečetli jsme si a podívali jsme se na příběh na stránkách 50-51 ve SB.

    Na konec hodiny jsme si zopakovali slovíčka s hrou Duel.

  • 9.1.

    Dne 21.1. v úterý budeme psát testík z Unitu 4, prosíme procvičovat slovíčka a gramatiku.
    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB str. 47 a 49

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme.

    Protáhli jsme se s PE videem.

    MDR: vybírali jsme zda do věty patří a/an nebo some, zopakovali jsme si gramatiku počitatelná a nepočitatelná podstatná jména.

    Pracovali jsme se SB na straně 48 a poslechli jsme si písničku. Na straně 49 jsme si udělali cv. 1 a podívali jsme se na video s Penny a naučili jsme se novou gramatiku Is there any… Are there any…?

    Udělali jsme si cvičení 1 ve WB na straně 48.

    Zopakovali jsme si slovíčka z Unit 4.

    Na konec hodiny jsme si zahráli hru s a/ an.

  • 7.1.

    Nejdříve jsme se přivítali a řekli jsme si jak se máme. Řekli jsme si, co jsme dělali o vánocích a z jakého dárku jsme měli největší radost.

    Podívali jsme se na video a zatančili si.

    MDR: vybírali jsme správná slovíčka.

    Zadali jsme si nový domácí úkol HOMEWORK: WB str. 47 a 49

    Pracovali jsme se SB na straně 46 a zopakovali jsme si nová slovíčka.

    Na straně 47 ve SB jsme si udělali cv.1, podívali se video s Penny.

    Vysvětlili jsme si gramatiku? Would you like… a odpovědi. Yes, please a No, thank you. Potom jsme si zahráli na číšníka a ptali se zákazníků, co by si dali k jídlu z našich flashkaret.

    Vysvětlili jsme si gramatiku počitatelné a nepočitatelné a jaký je v tom rozdíl. Podívali jsme se na video.

    Potom jsme si rozdělili papír do tří skupin a/an/some a přidělovali jsme si nová slovíčka tam kam patří.

    Na konci hodiny jsme se protáhli s this/that videem.

  • 19.12.

    Nový HOMEWORK: NENÍ!! Jen poprosíme o procvičování slovíček z Unit4

    Nejdříve jsme se protáhli s vánoční zumbou.

    MDR: Christmas trivia – dávali jsme si nápovědy a hádali jsme co to je.

    Vyzkoušeli jsme si jak známe vánoční slovíčka v krátkém quizu.

    Podívali jsme se na Vánoční pohádku o opičce George.

    Zahráli jsme si hru Santa Says

    Vybarvili jsme si Vánoční jmenovky a poslouchali jsme u toho vánoční koledy v angličtině.

    Na konec hodiny jsme si podívali na příběh o kocourovi, který zachránil Vánoce a úplně na konec na legrační kočičí bláznění.

    Přejeme krásné Vánoce a klidný vstup do roku 2025

  • 17.12.

    Nový HOMEWORK: NENÍ!! Jen poprosíme o procvičování slovíček z Unit4

    Protáhli jsme se s písničkou Jingle Bells.

    MDR: Christmas trivia – dávali jsme si nápovědy a hádali jsme co to je.

    Zahráli jsme si vánoční pexeso.

    Podívali jsme se na film Vánoce v době ledové.

    Zahráli jsme si Vánoční bingo a naučili jsme se nová slovíčka o Vánocích.

    Dnes jsme si nemohli předat certifikát Student of The Month, protože náš student měsíce chyběl.

  • 12.12.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 43 a 46 na úterý 17.12.

    Nejdříve jsme si řekli, jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka před, vedle, za a mezi k testíku

    Napsali jsme si testík a kdo měl hotovo pracoval na Vánoční křížovce.

    Začali jsme se slovíčky z Unit 4 a zahráli jsme si několik her s flashkartami.

    Do úterý se je prosíme naučte 🙂

    Na konec hodiny jsme se protáhli s písničkou

  • 10.12.

    Pozor – ve čtvrtek 12.12. budeme psát testík z Unit 3!!!

    Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka před, vedle, za a mezi.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB strana 43 a 46 na úterý 17.12.

    Pracovali jsme se SB na straně 45

    Zahráli jsme si Baamboozle s opakováním

    Pracovali jsme se SB na straně 121

    Udělali jsme si quiz Where we live

    Na konec hodiny jsme se protáhli s písničkou

  • 5.12.

    Pozor – příští čtvrtek 12.12. budeme psát testík z Unit 3!!!

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 39 a 41 na úterý 10.12.

    Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka před, vedle, za a mezi.

    Pracovali jsme s WB na straně 40

    Zahráli jsme si s flashkartami hru Hide and seek.

    Zahráli jsme si spelling game na wordwall

    Udělali jsme si quiz o městě.

    Na konec hodiny jsme si zahráli Pictionary se slovíčky.

  • 3.12.

    Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB strana 39 a 41 na úterý 10.12.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka před, vedle, za a mezi.

    Pracovali jsme se SB na straně 38 a 39 a řekli jsme si, co se děje v příběhu a potom se na něj podívali.

    Pracovali jsme s WB na straně 38.

    Udělali jsme si quiz a popsali jsme si kde co je ve městě.

    Na konec hodiny jsme se protáhli s videem.

  • 28.11.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 35 a 37 na úterý 3.12.

    Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka do/does don´t/doesn´t

    Udělali jsme si cvičení ve WB na straně 36

    Zahráli jsme si spelling game v kruhu a spelovali jsme slovíčka po písmenkách.

    Zahráli jsme si wordwall hru se spelováním nových slovíček.

    Udělali jsme si cv1 n a straně 37 ve SB. Vysvětlili jsme si nová slovíčka – in front of, behind, next to a between.

    Podívali jsme se na video s Penny.

    Na obrázcích, které jsme si minule malovali a lepili, jsme používali nová spojení před, za, mezi a vedle.

    Na konec hodiny jsme se protáhli s videem.

  • 26.11.

    Děti dnes dostaly zpátky testy z minulé hodiny.

    Nejdříve jsme si řekli jak se máme a poslechli jsme si písničku.

    MDR: procvičovali jsme si slovíčka z Unit 3

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB strana 35 a 37 na úterý 3.12.

    Děti si dnes půjčili nové knížky z naší knihovny a poprosíme je vrátit 10.12.

    Pracovali jsme se SB na straně 35. Zahráli jsme si quiz a ptali jsme se co kde ve městě děláme.

    Podívali jsme se na video s Penny a zahráli jsme si Tic Tac Toe.

    Pokládali jsme si otázku (Has the town got a ___________? a odpovídali na ni: Yes, it has, No, it hasn´t

    Pracovali jsme se SB na straně 36

    Na konec hodiny jsme si nalepili města podle našich nápadů, příště si o nich budeme povídat.

  • 21.11.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 34 na úterý 26.11.

    Do úterý máte ještě za úkol naučit se nová slovíčka z Unit 3

    Nejdříve jsme se protáhli s písničkou.

    Protáhli jsme se s písničkou a řekli jsme si jak se máme.

    MDR: zopakovali jsme si gramatiku do/does a don´t/doesn´t

    Napsali jsme si testík

    Ve SB jsme se naučili nová slovíčka v Unit 3

    A se slovíčky jsme si pak zahráli několik her.

  • 19.11.

    POZOR dne 21.11. budeme psát testík z Unit 2

    Protáhli jsme se s písničkou a řekli jsme si jak se máme.

    MDR: zopakovali jsme si gramatiku do/does a don´t/doesn´t (bude v testíku)

    Zkontrolovali jsme si domácí úkoly a zadali si nový HOMEWORK: WB strana 34 na úterý 26.11.

    Prohlédli jsme si test a zjistili jsme, že to všichni určitě zvládneme 🙂

    Opakovali jsme si slovíčka i gramatiku. Zahráli jsme si scavenger hunt.

    Na konec hodiny jsme si s Miss Zoe přečetli pohádku Bear Hunt.

  • 14.11.

    POZOR dne 21.11. budeme psát testík z Unit 2

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 27, 28 a na úterý 19.11.

    Protáhli jsme se s písničkou a řekli jsme si jak se máme.

    MDR: zopakovali jsme si gramatiky do/does a don´t/doesn´t

    Pracovali jsme se SB na straně 29 a nalepili jsme si podle poslechu samolepky na správná místa.

    Ve dvou skupinách jsme si zahráli Pictionary

    Ve dvojicích jsme si zahráli spelovací hru s do a does

    Opakovali jsme si slovíčka a gramatiku se šarádami a hrou Rock, paper, scissors.

  • 12.11.

    POZOR dne 21.11. budeme psát testík z Unit 2

    Protože jsme minulou hodinu hodně snažili a získali jsme spoustu bodů začali jsme dnešní hodinu hrou, kterou jsme si slíbili.

    MDR: zopakovali jsme si gramatiky do/does a don´t/doesn´t

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB strana 27, 28 a na úterý 19.11.

    Pracovali jsme se SB na straně 26 a 27 prohlédli jsme si příběh, vysvětlili jsme si různá slovíčka, pak jsme si příběh poslechli a očima sledovali text v učebnici. Nakonec jsme se podívali na video.

    Udělali jsme si cvičení na straně 27

    Opakovali jsme si gramatiku Do a Does v oznamovacích větách kladných , záporných a otázkách.

    Pracovali jsme s WB na straně 26 a udělali jsme si cvičení 1 a 2

    Na konec hodiny jsme si zahráli Kroužkovanou se slovíčky z Unit 2

  • 7.11.

    Přivítali jsme se s písničkou a protáhli se u ní.

    Nezapomeňte na domácí úkol
    HOMEWORK: WB strana 24, 25 a pozor až na úterý 12.11.

    MDR: zopakovali jsme si gramatiky do/does a don´t/doesn´t

    Řekli jsme si jak dělají různá zvířata a protáhli se s písničkou.

    Pracovali jsme se SB na straně 24 a 25 poslechli jsme si písničku a udělali všechna cvičení

    Udělali jsme si quiz a odpovídali Yes, she/he does, No, she/he doesn´t a v gramatice jsme si přidali „it“

    Podívali jsme se na video s Penny.

    Na konec hodiny jsme si ve dvojících zahráli Baamboozle – odpovědi jsme psali na tabulky.

    Screenshot
  • 5.11.

    Přivítali jsme se s písničkou a protáhli se u ní.

    Děti dostali domů opravené testy.

    MDR: Rozmotávali jsme slovíčka z Unit 2

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB strana 24, 25 a pozor až na úterý 12.11.

    Pracovali jsme se SB na straně 23 a udělali jsme si cvičení 1,2 a 3

    Procvičovali jsme si gramatiku Like/likes a don´t like/dosn´t like

    Podívali jsme se na video s Penny.

    Zahráli jsme si kroužkovanou se slovíčky Unit 2

    Na konec hodiny jsme si zahráli hru Journalist a ptali jsme se: Do you like….? a odpovídali: Yes, I do. a No, I don´t.

    Na závěr ještě více info o našem letošním hodnocení v Dojo online, které nově používáme a které jste nás žádali.

    Děti mají své účty na kterých si střádají body.
    Na začátku měl každý nevylíhnuté vajíčko. Každému, kdo už získal 20 bodů se vejce vylíhlo a má své malé monstrum. Jakmile získá celkově 30 bodů a nebo se stane Studentem měsíce, monstrum se mu změní na jeho vlastního avatara. (obrázek, o který jsme vás prosili).
    Takhle vypadají někteří z našich avatarů(obrázek od vás jsme vložili do skořápky 🙂
    Takovéhoto avatara od 30ti bodů vidí děti na tabuli, když ji předělujeme body 🙂

    A jak děti své body získávají? Během hodiny hrajeme různé aktivity, za které dětem přidělujeme body – např. kdo nejrychleji najde…, kdo bude první připravený na…, a pod.
    Body mohou děti dostat i za soustředěnost, aktivitu v hodinách nebo za pomoc ostatním. Body dostávají za přinesený domácí úkol včas, za četbu s odevzdaným Book Reportem, apod.

  • 31.10.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 22, 23 a pozor až na úterý 5.11!

    Dnes jsme měli Halloweenskou párty!

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s Halloweenskou písničkou

    MDR: Hádali jsme nová slovíčka

    S videem jsme hádali, co za slovíčko nám odkrývá.

    Zahráli jsme si Halloweenské bingo.

    Podívali jsme se na Halloweenský film.

    Vymalovali jsme si Dýni.

    Na konec hodiny jsme si zahráli Halloweenskou hru s novými slovíčky.

  • 24.10.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 22, 23 a pozor až na úterý 5.11!

    Ve čtvrtek 31.10. budeme mít Halloweenskou párty – můžete si přinést kostýmy!

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou

    Řekli jsme si jak se máme.

    MDR: zopakovali jsme si rozdíl mezi have/has

    Napsali jsme si test.

    Pracovali jsme se SB na straně 22 a naučili jsme se nová slovíčka z Unit 2

    Zahráli jsme si hru What´s missing a Duel s novými slovíčky.

    Na konec hodiny jsme se protáhli s PE a videem.

  • 22.10.

    POZOR! příští čtvrtek 24.10. nás čeká testík z Unit 1

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou

    Řekli jsme si jak se máme.

    Pracovali jsme se SB na straně 17 a udělali jsme si cvičení.

    Zahráli jsme si Journalist s otázkou What time do you ….? (slovíčko ze slovní zásoby Unit 1) . Zahráli jsme si hru s hodinami, na jedné straně byly hodiny na druhé straně slovíčko, které jsme museli použít.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB strana 22, 23 a pozor až na úterý 5.11!

    Půjčili jsme si knížky na čtení. Vrátit je máme 5.11.

    Na konec hodiny jsme si zahráli Křížovku a překladiště kontejnerů s aktuální gramatikou.

  • 17.10.

    POZOR! příští čtvrtek 24.10. nás čeká testík z Unit 1

    nezapomeňte na HOMEWORK: WB: strana 14 a 15 na 22.10.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou o Halloweenu.

    MDR: procvičili jsme si slovíčka co děláme v průběhu dne.

    Na straně 16 ve SB jsme vypracovali cvičení 1

    Zahráli jsme si Pexeso s novými slovíčky.

    Pracovali jsme se SB na straně 21

    Zopakovali jsme si pravidlo pro 3 os. čísla jednotného

    Vymysleli jsme si Crazy day – co děláme v kterou hodinu.

    na konec hodiny jsme si zahráli s kontejnery – která věta je správně.

  • 15.10.

    POZOR! příští čtvrtek 24.10. nás čeká testík z Unit 1

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Tell the time

    MDR: procvičili jsme si slovíčka co děláme v průběhu dne.

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový HOMEWORK: WB: strana 14 a 15 na 22.10.

    Zahráli jsme si Baamboozle s has, gets, goes…

    Na straně 14 a 15 ve SB jsme se seznámili s příběhem, podívali se na video a odpověděli na otázku ve cv. 2

    Zahráli jsme si hru s kroužkováním slovíček v Unit1

    Zahráli si další Baamboozle s otázkami s naší gramatikou

    Zopakovali jsme si pravidlo pro 3 os. čísla jednotného

    Zatancovali si s Freeze dance a na úplný závěr jsme se zapotili s PE videem z Minecraftu.

  • 10.10.

    Nezapomeňte na domácí úkol: HOMEWORK: WB: strana 11 a 12 na 15.10.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    MDR: procvičili jsme si hodiny

    Vymalovali jsme si SHE a HE a pak si k nim připsali 3.os. jednotného čísla slovíček, která jsme se učili – get up/gets up, have/has breakfast….

    Udělali jsme si cv.1 na straně 12 ve SB.

    Pracovali jsem se SB na straně 13, udělali jsme si cvičení a podívali jsme se na video s Penny

    Zahráli jsme si PEXESO s novými slovíčky.

    Na závěr jsme se podívali na video Goodbye a Do you like brocolli.

  • 8.10.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    MDR: procvičili jsme si slovíčka – rozmotávali je.

    Řekli jsme si jak se máme.

    Kontrolovali jsme si HW z minulého týdne a zadali si nový: HOMEWORK: WB: strana 11 a 12 na 15.10.

    Pracovali jsme se SB na straně 11 a udělali si všechna cvičení.
    Vysvětlili jsme se jak se čtou hodiny – celá hodina.

    Podívali jsme se na video s Penny.

    Zahráli jsme si Rock, paper, scissors s novými slovíčky.
    Zahráli jsme si hru s flashkartami – Co chybí?
    Na konec hodiny jsme si s novými slovíčky zahráli Šarády.

  • 3.10.

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB: strana 6 cv.2 a strana 10 celá, a naučit se slovíčka z Unit 1

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Řekli jsme si jak se máme.

    MDR: procvičili jsme si gramatiku,

    Napsali jsme si testík

    Začali jsme se slovíčky z Unit 1 a zahráli jsme si nimi v zbytku hodiny pár her abychom se je naučili. Poprosíme opakovat slovíčka s naším videem.

    Poprosím vás, kdo ještě neposlal avatare, pošlete na můj email jhrubesova@leapcz.com (měl by to být obličej – zvířátko, postavička, fotografie…)

  • 1.10.

    POZOR ve čtvrtek píšeme náš první letošní testík!

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Řekli jsme si jak se máme.

    MDR: procvičili jsme si gramatiku, která bude v testíku

    Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
    HOMEWORK: WB: strana 6 cv.2 a strana 10 celá, na na úterý 81.10.

    Zahráli jsme si PEXESO se slovíčky z Unit 0.

    Podívali jsme se na test, který nás ve čtvrtek čeká a zahráli si kroužkovanou se slovíčky.

    Zatancovali jsme si s písničkou.

    Zahráli jsme si hru This/That ( ze dvou vět jsme si vybírali tu správnou.)

    Zahráli jsme si Pictionary ve dvou týmech.

    Vyhlásili jsme si Studenta měsíce Září

    Poprosím vás, kdo ještě neposlal avatare, pošlete na můj email jhrubesova@leapcz.com (měl by to být obličej – zvířátko, postavička, fotografie…)

  • 26.9.

    POZOR! dne 3.10. nás čeká první testík!

    Nezapomeňte na HOMEWORK: WB strana 5 na úterý 1.10.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Řekli jsme si jak se máme.

    MDR: dnes jsme si zopakovali použití is a are ve větách.

    Pracovali jsme s SB na straně 7 a udělali jsme si cv. 1. Podívalil jsme se na video s Penny.

    Poslechli jsme si příběh na stranách 8 a 9 ve SB a popovídali si o něm. Udělali jsme si cv.2 na straně 9.

    Zahráli jsme si hru se slovíčky a zahráli jsme si hru Simon says se slovíčky stand up, sit down, don´t stand up, don´t sit down.

    Rozdali jsme si body, předali si Studenta dne a na konec se protáhli s písničkou.

    Poprosím vás, kdo ještě neposlal avatare, pošlete na můj email jhrubesova@leapcz.com (měl by to být obličej – zvířátko, postavička, fotografie…)

  • 24.9.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Řekli jsme si jak se máme.

    MDR: před odjezdem na školu v přírodě jsme se učili nová slovíčka a dnes jsme měli 3 z nich rozmotat do sešitu (přesmyčky) a hádejte co? Mimo jedné slečny si je nikdo doma neopakoval!
    Většina dětí nevěděla jak se anglicky řekne tabule, podlaha a hodiny – 3 z 10 slovíček, které se měli naučit!
    Prosíme, projděte si s dětmi slovíčka i gramatiku z Unit 0 – dne 3.10. nás čeká první testík!

    Zadali jsme si první domácí úkol
    HOMEWORK: WB strana 5 na úterý 1.10. Prosíme ty, kteří ještě nemají zaregistrované knihy (obě) aby tak udělali co nejdříve – v domácích úkolech se budou objevovat cvičení s poslechem.

    Pracovali jsme s WB na straně 4 a udělali jsme si cv.1
    Ve SB na straně 5 jsme si udělali cv. 1, 2 ,3 a probrali si gramatiku There is a There are a jaký je mezi tím rozdíl.

    Podívali jsme se na video s Penny

    Zahráli jsme si hru s There is a There are.

    Ve SB na straně 6 jsme si poslechli písničku. Zahráli jsme si tichou poštu s číslovkami od 1 do 100. Prosíme trénovat.

    Rozdali jsme si body, předali si Studenta dne a na konec se protáhli s písničkou.

    Poprosím vás, kdo ještě neposlal avatare, pošlete na můj email jhrubesova@leapcz.com (měl by to být obličej – zvířátko, postavička, fotografie…)

  • 12.9.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Řekli jsme si jak se máme.

    Pracovali jsme se SB na straně 4 jsme si udělali cv. 1 – naučili jsme se slovíčka z Unit 0

    Podívali jsme se na video se slovíčky z Unit 0 a prosíme opakovat slovíčka s videem doma, abychom se je naučili a naučili se i jejich správnou výslovnost a speling.

    Naučili jsme se u jak se řeknou číslovky, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

    Podávali jsme se na písničku o robotech a zatancovali si s ní

    Zahráli jsme si spoustu her s novými slovíčky.

    Zahráli jsme si i naši oblíbenou Kroužkovanou.

    Dnes jsme si také domalovali a dolepili náš třídní Poster, který bude zdobit hlavní chodbu. Co říkáte jsme super jezevci, že?

    Na konec hodiny jsme se seznámili s naším novým systémem odměn za aktivitu při hodinách LEAP – Class Dojo.
    Dnes jsme si vytvořili účet pro každého z nás a dostali svá vajíčka. V hodinách LEAP se budeme co nejvíce snažit, abychom dostávali co nejvíce bodů. Jakmile získáme správný počet bodů, naše vajíčko se vylíhne a mi budeme mít vlastního maskota.

    Na základě bodů v tomto systému děti získávají jak certifikát Student Of the Day, tak každý měsíc ohodnocení Student Of the Month.

    Poprosím vás, abyste mi na můj email jhrubesova@leapcz.com poslali obrázek, který se vaše dítě vybere jako maskota (měl by to být obličej – zvířátko, postavička, fotografie…)

  • 10.9.

    Dnes byla naše první hodina angličtiny po prázdninách.

    Nejdříve jsme se přivítali a protáhli s písničkou Hello!

    Potom jsme si zahráli hru se jmény a pohyby. Seznámili jsme se s naší novou paní učitelkou Miss Zoe.

    Řekli jsme si jaká budeme dodržovat pravidla ve škole v našich hodinách angličtina – budeme poslouchat, budeme ohleduplní, budeme se hlásit, budeme dodržovat čistotu a budeme se snažit.

    Potom jsme si spolu podepsali papír, že budeme vše dodržovat.

    Rozdali jsme si sešity na portfolia. Podepsali jsme si je a začali zdobit úvodní stranu.

    Podívali jsme se na zajímavosti o Badgers (jezevcích), vystřihli si a vymalovali si naše malé maskoty a začali pracovat na našem třídním tablu.

    Na konec hodiny jsme si zopakovali písničku s abecedou a pěkně se s ní protáhli.