ClassDojo: Děti dostaly body za přípravu.
Song: Pustili jsme si písnčku, která nás seznámila s present simple písnička…I play, You play, He/She/It plays…
Homework: Připomínám, že děti mají úkol na přístí úterý.
SB: Probírali jsme novou gramatiku, pracovali jsme na str. 13, cv. 1,2 a str. 14, 15 – story. Přečetli jsme si příběh a děti odpovídaly na otázky ze cvičení 2 na straně 15.
Activity: procvičovali jsme 3.osobu, čísla jednotného…
Interactvie game: Hráli jsme hru Sentence Stacker – děti dávaly slova ve větách do správného pořadí. Hra se jim moc líbila a šla jim skvěle:)
Notebook: Děti si do sešitu zapsaly datum a vypracovaly si do něj úkol z interaktivní tabule
Test: V úterý si napíšeme test. Opět bude rozdělen na dvě části, listening a writing/reading, V úterý bude listening. Novou gramatiku, kterou jsme probírali dnes, si ještě zopakujeme. Dále opakujte daily activities ( brush your teeth, have breakfast, get dressed, get up etc), Dále ať si zopakují Time (hodiny). „What’s the time? „It’s seven, eight… o’clock. „
Library: Děti, které nevrátily knížky, ať je prosím přinesou ve čtvrtek.
