7.4.

  • Beach ball toss: Do you like playing _____ ? Answer: I like/I love/I don’t like playing _____.
  • Portfolio: Read and draw: Grandpa doesn’t like driving. Simon loves painting.
  • PB 73/1 (Unit 10 Song)
  • PB 72- Děti odpovídaly na otázky podle textu -Who is it? He likes playing the guitar and cooking. He doesn’t like riding horses.”apod. Dále reagovaly na otázku – Does x like …?” Yes he/she does. No, he /she doesn’t.
  • AB 73
  • Monty’s Sounds and Spelling
  • PB 74/1 – /ei/ sound – spelling slov s ay, a-e, a – whale, snail, play, baseball, today, tail, train, snake, game, paint
  • AB 74/1
  • Game: Telephone – děti psaly na tabuli, která si mezi seou šeptem posílaly.
  • Unit 10 Story: PB 75
  • Homework: AB 74/2, 75

3.4.

  • PB 64/1 – look, think, and listen, 2 – listening
  • Představení – superlatives (3. stupeň stupňování přídavných jmen) – tvoří se příponou – est
  • PB 64/3 – děti hovořily o členech své rodiny
  • Portfolio – PB 65/2 – write 5 sentences
  • PB 65/1 – reading practice
  • Beachball toss game– What animal is: the biggest, the loudest, the smallest, etc
  • AB 65/1 – read and write animals 
  • Speed writing superlatives: good, bad, thin, loud, beautiful, the most beautiful, the ugliest, the cleverest, the most exciting, the most boring, the most dangerous, etc
  • AB 65/2 – ask your friend, write answers 
  • PB 66/1 – look, think, listen
  • PB66/2 – listen and say the number
  • Dnes si napsaly děti, které minulý týden chyběly, test Unit 5-6.
  • Homework: AB 64/1, 2

3.4.

  • Unit 10 – Our hobbies – nová sovíčka – PB 70
  • Hra s obrazovými kartami – nová slovní zásoba
  • Portfolio – AB 70/1
  • PB 71/1 – děti podle zvuku rozpoznávaly a pojmenovávaly jednotlivé sporty
  • PB 71/2 – reading practice / porozumění čtenému textu
  • AB 71/1 – crossword – čtení a spelling nových slovíček
  • Konverzace: What hobby do you like?  What hobby do you dislike? 
  • Domácí úkol: AB72

1.4.

  • Unit 7 Song– PB 67
  • Portfolio:  fill the gap – děti doplňovaly slovesa v minulém čase
  • AB 66/2
  • Prepositions: into, out of, round/around, along, behind, between, in front of, in, on, opposite, next to, under
  • AB 67/1, 2
  • Lock’s Sounds and Spelling – /u/, u:/ (school, blue, new, look, foot, stood…)
  • PB 68/1, AB 68/1
  • Děti třídily zadaná slova podle zvuku
  • Lock and Key Unit Story– PB 69
  • Homework:  AB 69

1.4.

  • „The Champion“ 🏆/// Danny Go! Sports Dance Song for Kids
  • Portfolio: What do you like doing? I like…I don’t like
  • Slovíčka Unit 7 – play football, play basketball, play table tennis, paly badminton, play baseball, paint
  • AB 70/1, 2
  • Unit Song- PB 73
  • I like/love/don’t like… děti reagovaly na různé aktivity
  • AB 72/1
  • Konverzace – děti se navzájem ptaly a zapisovaly: What do you like doing? What don’t you like doing? 
  • Domácí úkol:  AB 72/2

31.3.

  • „The Champion“ 🏆/// Danny Go! Sports Dance Song for Kids
  • Portfolio: What do you like doing? I like…I don’t like
  • Slovíčka Unit 7 – play football, play basketball, play table tennis, paly badminton, play baseball, paint
  • AB 70/1, 2
  • Unit Song- PB 73
  • I like/love/don’t like… děti reagovaly na různé aktivity
  • AB 72/1
  • Konverzace – děti se navzájem ptaly a zapisovaly: What do you like doing? What don’t you like doing? 
  • Domácí úkol:  AB 72/2

27.3.

  • Opakování slovní zásoby Unit 9 –  PB 64
  • Unit song – PB 67/1
  • Procvičování: Have you got______? Yes, I have.  No, I haven’t. Has he/she got? Yes, he has. No, he hasn’t.
  • Beachball toss – Have you got ? Děti se navzájem ptaly.
  • Portfolio –  děti psaly odpověď na otázky – have got
  • PB 68/1 Monty’s sounds and spelling
  • AB 68/1 – najdi a napiš slova
  • AB 68/2 – napiš a nakresli
  • AB 68/3
  • PB 69 – Unit story
  • Domácí úkol: AB 67

27.3.

  • Procvičování před testem:
  • – slovní zásoba Unit 5 – 6
  • – „so“ věty : I was hungry so I drank….
  • – stupňování přídavných jmen (comparative)  
  • – nepravidelná slovesa a jejich spelling
  • Test 5- 6

25.3.

  • „The Animal Dance Game!“ 🐙🐊🐒 Would You Rather Brain Break | Danny Go! Songs for Kids
  • Portfolio: Write the correct animal. 1. It’s got black and orange stripes. It’s a big cat. . It’s a long, thin animal. It hasn’t got legs. It’s a colorful bird. It can talk. It’s the biggest and loudest animal in the world. . It’s black and white. It lives in China and eats bamboo.
  • Superlative adjectives (3. stupeň přídavných jmen)
  • PB 65/1 – reading
  • PB 65/2 – speaking in pairs
  • AB 65/1,2
  • Nová nepravidelná slovesa: draw/drew, drive/drove, run/ran, feed/fed, fly/flew, sit/sat, sleep/slept, swim/swam
  • PB 66/1 (video)
  • PB 67 (Unit Song)
  • AB 66/1, 2
  • Homework: AB 64 (whole page)

25.3.

  • Yes, I have. / No, I haven’t.: děti házely míčem a navzájem se ptaly a odpovídaly. Have you got a pet/ a big garden/ purple hair?  etc.
  • Portfolio: odpovědi na otázky k obrázku: Yes, he has. No, he hasn’t.
  • AB 67
  • PB 67- Unit Song – děti si musely zapamatovat, která postava co zpívá a podle toho odpovídat.
  • Silent words – v kroužku děti pouze pohybem rtů naznačily dané slovo a ostatní hádaly.
  • Monty’s Sounds and Spelling – PB 68/1 – “j” sound
  • AB 68
  • AB 69/1- listen and write the word, stickers for HW
  • Unit Story– PB 69
  • Homework: AB 69, 65/2