- „The Gingerbread Cookie Dance!“🎄/// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: What’s she/he doing?
- Unit Song: PB 37
- AB 37
- Snatch It – procvičování present continuous – hra při které děti předvádějí – She is running/eatin/dacing..apod.
- Monty’s Sounds and Spelling – PB 38/1 (video)
- AB 38/1, 2
- Unit 5 Story
- Homework: 34/2, AB 39
9.12.
- „The Gingerbread Cookie Dance!“🎄/// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: What’s she/he doing?
- Unit Song: PB 37
- AB 37
- Snatch It – procvičování present continuous – hra při které děti předvádějí – She is running/eatin/dacing..apod.
- Monty’s Sounds and Spelling – PB 38/1 (video)
- AB 38/1, 2
- Unit 5 Story
- Homework: 34/2, AB 39
5.12.
- „The Gingerbread Cookie Dance!“🎄/// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: complete the sentences (see text below) – doplnění sloves v minulém čase
- Procvičování nepravidelných sloves z. minulé hodiny
- Questions practise/short answers: procvičování kladení otázek v minulém čase a krátké odpovědi. Did you_____ yesterday? Yes, I did. No I didn’t.
- AB 31/2
- Procvičování slovní zásoby – sick, have an eye test, take some medicine, see the doctor, have a dream, stomach-ache, toothache, headache, cough, temperature, cold (pantomime)
- Unit Song PB 31/1
- AB 33
- PB 32/1 (video) – Lock’s sounds and spelling
- PB 32/3
- Homework: AB 32/1, 2
5.12.
- Wintertime is Here – The Kiboomers Preschool Songs & Nursery Rhymes For the Winter Season
- Portfolio: diktát písmen: B-A-B-Y, M -U-M, F-A-M-I-L-Y
- Nová slovíčka – Family – PB 34/1
- PB 35/1 – „family tree“
- AB 34/1
- Four corners: AB 34/2 – vyučující jmenoval jednotlivá slova ze cvičení a děti běhaly k ceduli se správnou kategorií
- Present continuous (přítomný čas průběhový): PB 36/1 – getting, throwing, catching, flying, talking, jumping, sitting, hitting, cleaning, running, kicking, sleeping
- Unit song 37/1
- Homework AB 35/1, 36/2
3.12.
- „Santa Freeze Dance!“ 🎅🏼❄️ /// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: PAST TENSE: Complete the sentence- Yesterday I _____ a stomach-ache. (had) I _____ a film last week. (saw)
- Game / Beach Ball Toss: Practice irregular verb
- PB 31 Unit Song
- Procvičování otázek v minulém čase
- AB 31/2
- Procvičování oznamovacích vět v minulém čase
- Děti tvořily věty, např. Meera went to the hospital in the morning.
- Illnesses/health-related vocabulary. (Slide 21) Check understanding, and then do charades/pictionary (Ss can choose if they want to act or draw on the board). Kid’s Box 4 Unit 3 irregular past tense
- AB 33
- Lock’s Sounds and Spelling
- PB 32/1 (video)
- PB 32/3 – děti nakreslily obrázek a ostatní musely podle něj tvořit větu v minulém čase
- Homework: AB 32/1, 2
2.11.
- „Santa Freeze Dance!“ 🎅🏼❄️ /// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: děti třídily slova do kategorií: family (family members) / at home (furniture)
- Family words & family tree
- PB 35/1
- AB 34/1, 2 (děti jmenovaly barvu a kategorii pro dané slovo)
- Frogs on a log: male & female (AB 35/2 formou hry)
- Present continuous- přítomný čas průběhový
- PB 36/1
- I’m throwing/I’m catching game: procvičování průběhového času
- Charades: What’s he/she doing? He’s/She’s …ing.
- Unit Song: PB 37
- AB 36/1
- Homework 35/1
3.12.
- „Santa Freeze Dance!“ 🎅🏼❄️ /// Danny Go! Christmas Songs for Kids
- Portfolio: děti třídily slova do kategorií: family (family members) / at home (furniture)
- Family words & family tree
- PB 35/1
- AB 34/1, 2 (děti jmenovaly barvu a kategorii pro dané slovo)
- Frogs on a log: male & female (AB 35/2 formou hry)
- Present continuous- přítomný čas průběhový
- PB 36/1
- I’m throwing/I’m catching game: procvičování průběhového času
- Charades: What’s he/she doing? He’s/She’s …ing.
- Unit Song: PB 37
- AB 36/1
- Homework 35/1
28.11.
- Numbers song
- Portfolio: this / these – děti řadily slova (this watch/ these lorries apod.)
- Prepositions – opakování předložek místa – on, in, under, next to, in front of
- Test Unit 1 – 4
- Colouring worksheet – Christmas
28.11.
- Activity Center song
- Portfolio: past – present – vysvětlili jsme si přítomný a minulý čas, přiřazovali slovesa v minulém čase – had/gave/was – k jejich formě v čase přítomném prostém
- Wordwall game https://wordwall.net/resource/82824187 – slovesa v minulém čase, která jsme dnes probrali
- Ball toss – děti tvořily věty v minulém čase s výše uvedenými slovesy
- PB – 28/2
- AB 28/1
- Snatch it game (Health issues) – you have a headache, stomach ache, toothache, temperature, cold, cough, take medicine, take your temperature, have a backache, give your friend an eye test 🙂
- Minulý čas – otázka a odpověď: Did you have a dream last night? Yes, I had a dream. No, I didn’t have a dream. Were you at home? Yes, I was. No, I wasn’t. Děti tvořily otázky a odpovídaly.
- PB 30/1 (video)
- Děti dostali zpět test.
- Thanksgiving – povídali jsme se o dnešním svátečním dni v Americe.
- HW 29/1 and 30/1
26.11.
- Activity Center song
- Portfolio: PAST TENSE: What did you eat yesterday? I ate… / What did you drink yesterday? I drank…
- Děti si zakroužkovaly slovesa v zadní části učebnice: have, give, see, drink, eat, go, take, is, are, do
- PB 28/2
- AB 28/1, 2
- Bingo
- Minulý čas ve větě oznamovací a záporné
- Walk and talk– konverzační hra
- AB 30/1
- Game: děti v týmech soutěžily, kdo dříve řekne minulý čas daného slovesa
- HW: AB 29/1, 30/2