Life Long English Achievement Project
Song: The Wiggle Dance
V kroužku: FACE – části obličeje
Notebook: malujeme legrační obličej a popisujeme některé části
Bookwork: učebnice SB str. 70 – nová slovíčka, popisujeme obrázek, posloucháme písničku, v kroužku ukazujeme obrázkové kartičky
Nová gramatika: MOOD – happy, sad, angry, excited, scared – učebnice SB str. 71 – gramatické video, poslechové cvičení
Game: zahráli jsme si hru Monster!a procvičujeme názvy částí obličeje
Song: Going on a Bear Hunt
V kroužku: HOUSE and ROOMS
Starfall: Car Race
Notebook: CAR WIN
Bookwork: učebnice SB str. 70 – nová slovíčka, popisujeme obrázek, posloucháme písničku
Nová gramatika: THERE IS/THERE ARE – učebnice SB str. 71 – gramatické video, poslechové cvičení
Game: zahráli jsme si hru Snatch! a procvičujeme názvy místností v domě
Song: Comparative superlative song
Question: What is one thing you did on holiday?
Notebook: doplnění slovíček z nové lekce
Bookwork: učebnice SB str. 70 – úvodní strana, opakujeme slovíčka, posloucháme rozhovor a opravujeme věty podle poslechu.
Nová gramatika: stupňování přídavných jmen, vysvětlujeme si gramatiku a uvádíme příklady, učebnice SB str. 71 – gramatické video a poslechové cvičení.
Domino: ve dvojicích hrajeme a tvoříme věty s použitím 2. stupně přídavných jmen
Song: Comparative superlative song
Question: What is one thing you did on holiday?
Notebook: doplnění slovíček z nové lekce
Bookwork: učebnice SB str. 70 – úvodní strana, opakujeme slovíčka, posloucháme rozhovor a opravujeme věty podle poslechu.
Nová gramatika: stupňování přídavných jmen (opakování ze 3. ročníku), učebnice SB str. 71 – gramatické video a poslechové cvičení.
Domino: ve dvojicích hrajeme a tvoříme věty s použitím 2. a 3. stupně přídavných jmen
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol jsme přes jarní prázdniny nezadávali.
Dnes jsme si po krátkém zopakování napsali test z dokončené 5. lekce a po testu jsme vybarvovali obrázek podle čísel.
Začali jsme s novými slovíčky pro 6. lekci, poslouchali jsme výslovnost a hláskování.
Zahráli jsme si hru Go fish! a zároveň procvičovali písmenka.
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol jsme přes jarní prázdniny nezadávali.
Dnes jsme si po krátkém zopakování napsali test z dokončené 5. lekce a po testu jsme luštili osmisměrku.
Začali jsme s novými slovíčky pro 6. lekci, poslouchali jsme výslovnost a hláskování.
Společně jsme četli Winnie the Witch a popisovali obrázky z knihy.
Zahráli jsme si hru Go fish! a zároveň procvičovali písmena.
Question: What did you HAVE TO do yesterday?
Notebook: pořádek slov ve větách, HAD TO, USED TO – krátké procvičení na test
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol jsme si přes jarní prázdniny nezadávali
Test: napsali jsme si slíbené opakování z 5. lekce a po testu jsme luštili osmisměrku
Bookwork: Unit 6 – krátký úvod do nové lekce, hláskování slovíček a výslovnost
Na závěr jsme hráli hru Werewolf a střídáme se v jednotlivých rolích
Bamboozle: hra na procvičení gramatiky
Notebook: doplňujeme začátky otázek podle odpovědí
Zkontrolovali jsme domácí úkol.
Homework: nový domácí úkol jsme si přes jarní prázdniny nezadávali
Test: napsali jsme si slíbené opakování z 5. lekce a po testu jsme luštili osmisměrku
Unit 6: úvod do nové lekce – slovíčka s výslovností podle webové stránky
Dnes jsme se podívali na krátké video Inspector Gadget a zahráli si naši oblíbenou hru This or that
Song: Seven Days a Week
V kroužku: Whose shoes are these?
Notebook: IT’S / THEY’RE – doplňujeme do vět
Pracovní listy: spojujeme otázky a odpovědi (WHO/WHOSE…?)
Vocabulary: hledáme slova, opakujeme slovíčka
Game: zahráli jsme si Tichou poštu s obrázkovými kartičkami, slovíčka z lekce
Song: Seven Days a Week
V kroužku: aktivity a dny v týdnu
Starfall: krátká slova s I (BIG, PIG, WIG..)
Notebook: zapisujeme TUESDAY, BIG, PIG
Bookwork: učebnice SB str. 123 – doplňujeme cvičení 1
Pracovní listy: v osmisměrce hledáme dny v týdnu a zapisujeme
Game: zahráli jsme si Tichou poštu