14.4.

Class Dojo  – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu a zápisy z přečtených knih

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 73;

New Homeworknový domácí úkol z učebnice AB str. 67 – vypracovat do první hodiny po Velikonocích

ActivityAlphabet dance 

Starfall: r-controlled o (horse, horn, etc )

Portfolio -zapisujeme slovíčka – corn, horse, fork, horn

Game – opakujeme slovíčka z 9. lekce – What’s missing? Stand up / sit down – Can you _________? Beachball toss – Can you ________? Yes, I can./No, I can’t.“

BookworkABstr. 65/1 – najdi a zakroužkuj šest slovíček

Activity – opakujeme slovíčka z 10. lekce – driving a car, sailing a boat, riding a bike, playing basketball/football/tennis, playing the piano/guitar, swimming 

Bookwork PB str. 74/2 – “What is he/she doing?” “He/She is _____“

Grammar – procvičování sloves v přítomném průběhovem čase. “What is he/she doing?” “He/She is _________

7.4.

Class Dojo  – rozdělujeme body za přípravu na hodinu a za vypracování domácího úkolu AB str. 72/1&2

New Homework – učebnice AB str. 73 – vypracovat prosím do následujícího týdne 

Song – protahujeme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall – r-controlled a (car, harp,)

Portfolio – zapisujeme slovíčka do sešitů – car, star, park, farm, card

Activity – formou soutěže opakujeme slovíčka

Bookwork AB str. 75/1 – nalepujeme samolepky nad správná slovíčka

BookworkPB str.74/1 – Monty’s Sounds & Spelling, PB str. 74/2 – “What is he/she doing?” “He/She is ______”, PB str. 74/2, AB str. 74/1 – kroužkujeme “ng,” AB str. 74/2, AB str. 74/3

Activity – předvádíme podle instrukcí – driving a car, sailing a boat, riding a bike, playing basketball/football/tennis, playing the piano/guitar, swimming 

Video – sledujeme video PB str. 75

31.3.

Class Dojo  – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu a za zápisy z přečtených knih

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 68/2&3

New Homework – AB str. 72/1&2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

Song – protahujeme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall dbáme na správnou výslovnost a psaní – oa, ai, ea

Portfolio – oa, ai, ea – do sešitů zapisujeme slovíčka – (boat, rain, seal)

BookworkPB str. 70 –  seznamujeme se s novými slovíčky – At the funfair: plane, lorry, motorbike, boat, helicopter, bus

Activity – u tabule procvičujeme nová slovíčka – Fly swatter speed game 

BookworkAB str. 70/1 – sledujeme a zapisujeme, PB str. 71/1, Where is Monty? AB str. 71/1  – kreslíme hvězdičky podle instrukcí ( Draw a star under, on, in…), AB str. 71/2 – sledujeme a zapisujeme, PB str. 72/1 – podle poslechu zapisujeme

Activity – PB str. 71/2 – Beachball toss, “Where is the..?”

    24.3.

    Hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu a za zápisy z četby knížek – Class Dojo 

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne – AB66/1&2

    New homework učebnice AB str. 68/2&3 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

    Song – protáhli jsme se a zazpívali si – Alphabet dance 

    Starfall: long u – sledujeme video, opakujeme, dbáme na správnou výslovnost

    Portfolio: long u – zapisujeme slovíčka do sešitů a doplňujeme správná písmenka – cube, flute, mule, dune, mute

    Activity – formou her a soutěží opakujeme slovíčka z poslední lekce / sports and leisure: play the piano/the guitar/basketball/football/tennis, ride a bike, swim /

    Bookwork – učebnice PB str. 67 – posloucháme a opakujeme,

    Game – Stand up/sit down I can: ride a bike/scooter, I can play the piano/guitar, play football/basketball/tennis, swim, sing, drive a car, ice skate, ski, etc 

    PB68/1 – sledujeme video – Monty’s sounds and spelling, PB68/1 – kroužkujeme, -ey – modře, -ay – červeně, -ai – oranžově

    Bookwork – PB str.68 – házíme míčem – “What can you do on a grey day?”, AB str. 68/1 – sledujeme a zapisujeme, PB str. 69 – sledujeme video, AB str. 69/1 – nalepujeme obrázky ke správným slovíčkům

    17.3.

    Rozdělujeme si body za přípravu na hodinu – Class Dojo 

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulé hodiny – AB str. 61/2

    New Homework – učebnice AB str. 66/1&2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

    Song – protáhli jsme se a zazpívali si u Alphabet dance 

    Starfall: long o

    Portfolio: zapisujeme slovíčka – long o /nose, mole, bone, rope.…./

    PB64 – seznamujeme se se slovíčky z nové 9. lekce, posloucháme a ukazujeme si — sports and leisure: play the piano/the guitar/basketball/football/tennis, ride a bike, swim

    Activity – pro lepší zapamatování nových slovíček jsme si zahráli hru s obrázkovými kartam

    Bookwork – uč. PB str. 64/2 – Simon says… play the piano, swim, play tennis, AB str. 64/1 – podle poslechu zapisujeme čísla, AB str. 64/2, ABstr. 65/2 , PB str. 66/1&2

    Nová gramatika I can/can’t  – gramatiku procvičujeme s novými slovíčky, PB str. 64 – I can/can’t play tennis/football/guitar/the piano

    10.3.

    Na začátku hodiny si rozdělujeme body za přípravu na hodinu – Class Dojo 

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne – učebnice AB str. 58/2&3

    New homework – učebnice AB str. 61/2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

    Song and dance – protahujeme se u písničky před tabulí – Alphabet dance 

    Starfall – long i

    Portfolio – long i 

    Bookwork – unit 8, pages 60-61

    Activity – unit 7&8 – slovíčka – opakování formou soutěží – Wild Animals: giraffe, crocodile, elephant, bear, snake, monkey, hippo, tiger My clothes: skirt, cap, t-shirt, jacket, socks, shoes, trousers, shorts

    Grammar – opakujeme gramatiku – ptáme se a odpovídáme – „Who has got blue trousers? Who has got white socks?“ they’ve/she’s/he’s/we’ve got – házíme balonem

    Bookwork PB str. 50/1 Who has got short legs, big ears, long noses …… PB58/2 Who has got grey shoes, a blue skirt, brown trousers …….PB61/1 – podle poslechu zapisujeme, AB61/1 – čteme a zapisujeme čísla k obrázkům

    PB str. SB str. 61 & AB str. 61 – Fly swatter – rychlostní hra a soutěž – let’s plant a tree, let’s recycle,  let’s keep our parks clean, let’s smell the flowers, let’s use less water 

            3.3.

            Hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu – Class Dojo 

            Děti přinesly opět řadu krásně vyplněných zápisů z knížek vypůjčených v naší knihovně.

            Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 55 /1&2,

            New homework učenice AB str. 58/2&3 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

            Song – protáhli jsme se u písničky – Alphabet dance 

            Starfall – long E

              Portfolio – long E

              Cambridge unit 8 – My clothes: skirt, cap, t-shirt, jacket, socks, shoes, trousers, shorts

              Activity – procvičujeme nová i již známá slovíčka formou her a soutěží

              BookworkPB57/1 – posloucháme a opravujeme,   učebnice PB str. 58/2 – postřehová hra – ptáme se a odpovíáme (Who has got green socks, a purple shirt……?)

              Spelling – PB58/1 – sledujeme video a opakujeme, zapisujeme S nebo SH – rozlišujeme výslovnost

              BookworkAB5 str. 9/1 – nalepujeme obtisky ze zadní strany učebnice

              VideoPB str. 59/1 – sledujeme video 

                24.2.

                Welcome Song – na začátku hodiny jsme si zazpívali písničku

                Class Dojo – rozdali jsme body za přípravu na hodinu a vypracování domácího úkolu 

                Check homework – AB str. 42/1 & AB str. 48/2,

                New Homework – učebnice AB/ str. 55 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

                Activity Starfall – long vowel a 

                Portfolio – do sešitů zapisujeme slovíčka se samhláskou a

                Game – hrajeme hry se slovíčky s pomocí flashcards

                BookworkPB str. 54 – flyswatter – hra na rchlost a postřeh, AB str. 54 – pracujeme samostatně, PB str. 55 – posloucháme a hlasitě opakujeme, PB str. 56 – podle poslechu ukazujeme, AB str. 56 – podle poslechu vybarvujeme obrázky

                Děti si dnes zapůjčily knížky z naší knihovny. Děti velice chválíme za krásně vyplněné zápisy z knih a namalované brázky.

                17.2.

                Hodinu zahajujeme písničkou – Short Vowel song 

                Homework – kontrolujeme poslední domácí úkol AB51/1

                New Homework AB 42/1 & AB 48/2 – vypracovat prosím do následujícího pondělí

                Starfall – opakujeme samohlásky ( a, e, i, o, u)

                Portfolio – opakujeme psaní slovíček se samohláskami – A, E, I, O, U

                Games Simon Says – procvičujeme slovíčka – části těla

                PB str. 41My Face – fly swatter  – soutěžíme u tabule v týmech

                PB3 str. 34 – Our Pets – postřehová hra u tabule – fly swatter

                PB str. 49 – Wild Animals – postřehová hra – fly swatter

                Activity – PB str. 49 – házíme balónem v kruhu, ptáme se a odpovídáme

                Have _____ got….? Yes, they have got…/No, they haven’t got… Have monkeys got long tails? Have crocodiles got four legs? 

                3.2.

                Class Dojo  – rozdáváme body za přípravu na hodinu a napsané domácí úkoly

                Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne AB50/1&2

                New Homework nový domácí úkol – učebnice AB str. 51/1 – vypracovat prosím do příštího pondělí

                Starfall vowel U – pracujeme s další samohláskou na interaktivní tabuli

                Portfolio – vowel U – zapisujeme slovíčka do sešitů a doplňujeme písmenko

                  Activity – opakujeme slovíčka s použitím obrázkových karet – Wild animals: giraffe, elephant, crocodile, hippo, tiger, monkey, snake, bearAnimal parts: foot, feet, hand, arm, tail, leg

                  Bookwork – učebnice PB str. 51/1 posloucháme a zpíváme písničku, PB str. 52/1 – sledujeme a opakujeme před tabulí, kroužkujeme v učebnici

                  Grammar – rozdíl co slyšíme a píšeme – a, e, i – (bag, big, beg)

                  AB52/2 – podle poslechu zapisujeme a, e, i

                  PB53/1 – sledujeme. video

                  GameCharades – pantomimou předvádíme zvířátka, ostatní hádají ( PB – str. 48  )