Rubrika: Raccoons

Class Dojo – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu a za krásně vypracované zápisy z přečtených knížek 

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne AB str. 81 – kdo nevypracoval, doplní si

New Homework – AB str. 86/2 – vypracovat prosím do následující středy

Alphabet dance  – protahujeme se a procvičujeme abecedu

Nová lekce – Unit 13 a nová slovíčka – Party time: fish, cake, ice cream, apple, burger, banana, chocolate

Game – Procvičujeme slovíčka formou her a soutěží – running around the room

New Grammar – Present simple: I like (fish). I don’t like (burgers).

Bookwork – PB8 str. 4 – posloucháme a ukazujeme na obrázky 

Portfolio – nová slovíčka zapisujeme do sešitů

AB str. 84/1 -podle poslechu vybavujeme, PB str. 86/1 – sledujeme video, PB str. 86/2

Do you like____________? I like________. / I don’t like _______.  – ptáme se a odpovídáme.

AB str. 86/1 , AB str. 85/1 , AB str. 85/2  

Class Dojo  – rozdělujeme body za přípravu na hodinu a za zápisky z přečtených knih

Homework – kontrola – AB str. 79/1&2 (few students present their house);

New Homework – AB str. 81 – vypracovat prosím do následující středy

Alphabet dance  – protáhli jsme se u písničky

Starfall – Y vowel

Portfolio – Y vowel  – do sešitů zapisujeme slovíčka

Activity – opakujeme slovíčka z poslední lekce – Our house: bedroom, bathroom, living room, dining room, kitchen, hall

Bookwork – PB80 – posloucháme a ukazujeme si, „What is _________ doing?“

AB str. 80/1 – posloucháme a vybarvujeme hvězdičky, AB str. 80/2 – spojujeme a píšeme, AB str. 81/1 – listen and sing, PB str. 81 & PB str. 78 – Where’s ______? What is he/she doing?

PB83/1 – sledujeme video

Grammar – procvičujeme přítomný čas průběhový – eating, drawing, singing,  whispering, singing, dancing, talking, & 9. lekce – obrázkové karty

Class Dojo  – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu a za odevzdané zápisy z přečtených knížek

Homework: kontrolujeme domácí úkol z minulé hodiny – AB str. 67

New Homework – AB str. 79/1-2 vypracovat prosím do příští středy

Song – protáhli jsme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall: r-controlled i, e, u

Portfolio: zapisujeme slovíčka. – bird, girl, curl, surf …..

Bookwork – PB78 – posloucháme a ukazujeme si v učebnici, PB str. 79, 80 – (What’s Simon doing, What’s Stella doing), AB str. 78, 80 – podle poslechu spojujeme jména a obrázky

Game -opakujeme slovíčka z nové lekce – „Around the room“

PB78/2 – soutěžíme ve dvou týmech u tabule –„Fly swatter“ (Who is in the bedroom, kitchen ?……..)

Class Dojo  – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu a zápisy z přečtených knih

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 73;

New Homework – nový domácí úkol z učebnice AB str. 67 – vypracovat do příští hodiny

Activity – Alphabet dance 

Starfall: r-controlled o (horse, horn, etc )

Portfolio -zapisujeme slovíčka – corn, horse, fork, horn

Game – opakujeme slovíčka z 9. lekce – What’s missing? Stand up / sit down – Can you _________? Beachball toss – Can you ________? Yes, I can./No, I can’t.“

Bookwork – ABstr. 65/1 – najdi a zakroužkuj šest slovíček

Activity – opakujeme slovíčka z 10. lekce – driving a car, sailing a boat, riding a bike, playing basketball/football/tennis, playing the piano/guitar, swimming 

Bookwork – PB str. 74/2 – “What is he/she doing?” “He/She is _____“

Grammar – procvičování sloves v přítomném průběhovem čase. “What is he/she doing?” “He/She is _________

HAPPY EASTER

Class Dojo  – rozdělujeme body za přípravu na hodinu a za zápisy z přečtených knížek

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 73

Alphabet Dance  – protahujeme se u tabule

Activity – opakujeme slovíčka z 9. lekce s pomocí obrázkových karet

Game – Stand up / sit down – Can you play the piano, play football, ride a bike?

Portfolio – do sešitů zapisujeme odpovědi na otázky – (Yes, I can. / No, I can’t.). Can you ride a bike? Can you play football? Can you play the piano? Can you play the guitar?

Activity – předvádíme pantomimou a hádáme – driving a car, sailing a boat, riding a bike, playing basketball/football/tennis, playing the piano/guitar, swimming 

Easter egg hunt – děti si vybarvují vajíčka, vystřihují a střídáme se ve schovávání vajíček po třídě, následně soutěžíme v hledání

Děti si mohly vyplnit velikonoční osmisměrku a vybarvit vlastní velikonoční obrázky

Class Dojo  – rozdělujeme body za přípravu na hodinu a za vypracování domácího úkolu AB str. 72/1&2

New Homework – učebnice AB str. 73 – vypracovat prosím do následujícího týdne 

Song – protahujeme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall – r-controlled a (car, harp,)

Portfolio – zapisujeme slovíčka do sešitů – car, star, park, farm, card

Activity – formou soutěže opakujeme slovíčka

Bookwork – AB str. 75/1 – nalepujeme samolepky nad správná slovíčka

Bookwork – PB str.74/1 – Monty’s Sounds & Spelling, PB str. 74/2 – “What is he/she doing?” “He/She is ______”, PB str. 74/2, AB str. 74/1 – kroužkujeme “ng,” AB str. 74/2, AB str. 74/3

Activity – předvádíme podle instrukcí – driving a car, sailing a boat, riding a bike, playing basketball/football/tennis, playing the piano/guitar, swimming 

Video – sledujeme video PB str. 75 

Class Dojo  – hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu a za zápisy z přečtených knih

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 68/2&3

New Homework – AB str. 72/1&2 – vypracovat prosím do následující středy

Song – protahujeme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall – dbáme na správnou výslovnost a psaní – oa, ai, ea

Portfolio – oa, ai, ea – do sešitů zapisujeme slovíčka – (boat, rain, seal)

Bookwork – PB str. 70 –  seznamujeme se s novými slovíčky – At the funfair: plane, lorry, motorbike, boat, helicopter, bus

Activity – u tabule procvičujeme nová slovíčka – Fly swatter speed game 

Bookwork – AB str. 70/1 – sledujeme a zapisujeme, PB str. 71/1, Where is Monty? AB str. 71/1  – kreslíme hvězdičky podle instrukcí ( Draw a star under, on, in…), AB str. 71/2 – sledujeme a zapisujeme, PB str. 72/1 – podle poslechu zapisujeme

Activity – PB str. 71/2 – Beachball toss, “Where is the..?”

Rozdělujeme si body za přípravu na hodinu – Class Dojo 

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulé hodiny – AB str. 61/2

New Homework – učebnice AB str. 66/1&2 – vypracovat prosím do následující středy

Song – protáhli jsme se a zazpívali si u Alphabet dance 

Starfall: long o

Portfolio: zapisujeme slovíčka – long o /nose, mole, bone, rope.…./

PB64 – seznamujeme se se slovíčky z nové 9. lekce, posloucháme a ukazujeme si — sports and leisure: play the piano/the guitar/basketball/football/tennis, ride a bike, swim

Activity – pro lepší zapamatování nových slovíček jsme si zahráli hru s obrázkovými kartam

Bookwork – uč. PB str. 64/2 – Simon says… play the piano, swim, play tennis, AB str. 64/1 – podle poslechu zapisujeme čísla, AB str. 64/2, ABstr. 65/2 , PB str. 66/1&2

Nová gramatika – I can/can’t  – gramatiku procvičujeme s novými slovíčky, PB str. 64 – I can/can’t play tennis/football/guitar/the piano

Na začátku hodiny si rozdělujeme body za přípravu na hodinu – Class Dojo 

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne – učebnice AB str. 58/2&3

New homework – učebnice AB str. 61/2 – vypracovat prosím do následující středy

Song and dance – protahujeme se u písničky před tabulí – Alphabet dance

Starfall – long i

Portfolio – long i 

Bookwork – unit 8, pages 60-61

Activity – unit 7&8 – slovíčka – opakování formou soutěží – Wild Animals: giraffe, crocodile, elephant, bear, snake, monkey, hippo, tiger  My clothes: skirt, cap, t-shirt, jacket, socks, shoes, trousers, shorts

Grammar – opakujeme gramatiku – ptáme se a odpovídáme – „Who has got blue trousers? Who has got white socks?“ they’ve/she’s/he’s/we’ve got – házíme balonem

Bookwork – PB str. 50/1 – Who has got short legs, big ears, long noses …… PB58/2 – Who has got grey shoes, a blue skirt, brown trousers …….

PB61/1 – podle poslechu zapisujeme, AB61/1 – čteme a zapisujeme čísla k obrázkům, PB str. 61 & AB str. 61 – Fly swatter – rychlostní hra a soutěž – let’s plant a tree, let’s recycle,  let’s keep our parks clean, let’s smell the flowers, let’s use less water 

Hodinu zahajujeme rozdělováním bodů za přípravu na hodinu – Class Dojo

Děti přinesly opět řadu krásně vyplněných zápisů z knížek vypůjčených v naší knihovně.

Homework – kontrolujeme domácí úkol – AB str. 55 /1&2,

New homework – učenice AB str. 58/2&3 – vypracovat prosím do následující středy

Song – protáhli jsme se u písničky – Alphabet dance 

Starfall – long E

Portfolio – long E

Cambridge unit 8 – My clothes: skirt, cap, t-shirt, jacket, socks, shoes, trousers, shorts

Activity – procvičujeme nová i již známá slovíčka formou her a soutěží

Bookwork – PB57/1 – posloucháme a opravujeme,   učebnice PB str. 58/2 – postřehová hra – ptáme se a odpovíáme (Who has got green socks, a purple shirt……?)

Spelling – PB58/1 – sledujeme video a opakujeme, zapisujeme S nebo SH – rozlišujeme výslovnost

Bookwork – AB5 str. 9/1 – nalepujeme obtisky ze zadní strany učebnice

Video – PB str. 59/1 – sledujeme video