Rubrika: Geckos

Hodinu zahajujeme již naší známou písničkou –  Phonics Song

Circle time – v kroužku se ptáme jeden druhého a odpovídáme – „What’s your name? My name is Tom. I’m six. I like pizza.“

Starfall –  písmenko E, e – hlasitě opakujeme slovíčka

Alphabet Book – obrahujeme a zapisujeme písmenko E, e a vybarvujeme obrázk – elephant, egg, enter, exit

Bookwork – učebnice SB str. 8, 9 – Seznamujeme se s postavičkami v učebnici a poznáváme jaké schopnosti mají /Superpowers / – sledujeme video a podle poslechu odpovídáme na otázky

Game – hrajeme hry na procvičení čísel a barev

Ve čtvrtek 3.10. si napíšeme první písemné opakování z probrané látky.

Hodinu zahajujeme písničkou –  Phonics Song

Circle time – v kroužku se ptáme a odpovídáme – „How are you? I’m good. I like cats.“

Starfall –  písmenko D, d

Alphabet Book – procvičujeme – obtahujeme a zapisujeme písmenko D, d do našich sešitů, vybarvujeme obrázky

Domácí úkol – kontrolovali jsme si domácí úkol z minulého týdne

Activity – procvičujeme abecedu, hledáme po třídě písmenka a skládáme je do řady podle abecedy. Opakujeme číslice 1 – 10 – zpíváme písničku a používáme obrázkové karty.

Homework – Domácí úkol – cvičebnice WB str. 6, 7 – vypracovat prosím do příštího úterý 1. 10. Děkuji

Hodinu zahajujeme písničkou – zpíváme, předvádíme

Circle time – v kroužku si povídáme, ptáme se a odpovídáme – „What’s your name? How old are you?“

Starfall – písmenko C, c

Alphabet book – obtahujeme a zapisujeme písmenko C, vybarvujeme obrázky s písmenkem spojené ( cat, crocodile, cow )

Numbers – opakujeme čísla od 1 -10 – k procvičení používáme obrázkové karty a písničku

Colors – procvičujeme základní barvy, ukazujeme si názorně ve třídě a hrajeme hry na interaktivní tabuli – blue, red, green, yellow, orange, purple

Pracovní list – začali jsme vybarvovat obrázek podle zadání

Bookwork – SB str. 6, 7 – spojujeme postavičky a barvy, ukazujeme si na barvy balónků podle poslechu

Circle time – opakujeme si jména v kroužku, ptáme se a odpovídáme – „Hi my name is Sam, I am 6 years old and I like football. „What’s your name? How old are you?“

Hodinu zahajujeme písničkou Alphabet song – zpíváme a předváddíme pantomimou slovíčka

Starfall : písmenko B, b – seznamujeme se s druhým písmenkem abecedy

Alphabet Book: v sešitě obtahujeme a zapisujeme  písmenko B, b vybarvujeme obrázky spojené s písmenkem – ball, bee, bear, blue

Bookwork – v učebnici SB si dnes představujeme naše nové hrdiny, kteří nás budou provázet celý školní rok. Na str. 4 zpíváme písničku se jmény, str. 5 – učíme se čísla od 1 do 10.

Activity – hrajeme hry spojené s obrázkovými kartičkami a s čísly

Homework – domácí úkol – učebnice WB str. 4 cv.1, str. 5 cv. 3 – vypracovat do následujícího úterý 24. 9. Prosíme rodiče, aby dětem přečetli zadání jednotlivých cvičení. Děkuji

Na úvod jsme se v kruhu opět ptali a odpovídali jak se jmenujeme. „What’s your name? My name is Tobi.“

Alphabet Song – zazpívai jsme si písničku, kterou již známe z minulé hodiny a písmenka dokážeme spojit se slovíčky a vyjádřit je pantomimou

Rules – zopakovali jsme si pravidla, která budeme dodržovat ( Listen to our teacher, Helping others, Raising your hand, Speaking English, Be Nice, Helping others). Jako souhlas jsme všichni podepsali dohodu, která nám bude připomínat, jak se budeme chovat.

Starfall: písmenko A, a – seznamujeme se s prvním písmenkem abecedy

Alphabet Book: v sešitě obtahujeme a zapisujeme  písmenko A, a, vybarvujeme obrázky spojené s písmenkem

Activity – Alphabet Scavenger Hunt – po třídě máme schované kartičky s písmenky a naším úkolem je najít a sestavit je podle abecedy

Poster: věnujeme se tvorbě plakátu naší skupinky Geckos. Příští hodinu budeme pokračovat.

Přivítali jsme se na naší první společné hodině.

Circle time – sedíme v kruhu a představujeme se jménem, ptáme se a odpovídáme – „What’s your name? My name is Alice. What’s your name?“

Přidáváme ještě informaci co máme rádi –„My name is Alice and I like dogs.“

Alphabet book – rozdali jsme si pracovní sešity s abecedou, kde budeme pravidelně procvičovat jednotlivá písmenka a učit se nová slovíčka. Sešity jsme si podepsali a vybarvili si úvodní obrázek.

Activity – Alphabet song – na interaktivní tabuli si pouštíme písničku s abecedou, každé písmenko spojujeme s obrázkem a ukazujeme si ho pantomimou

Game – rozdělujeme se do skupin a seřazujeme písmenka abecedy správně za sebou

Actions – představujeme si názvy aktivit, které budeme během hodin používat – LISTEN, SAY, DRAW, WRITE, READ

Mascot – představujeme si maskota naší skupinky – Geckos a pouštíme si o nich krátké video

Chystáme se na vytvoření našeho skupinkového posteru, který bude viset na chodbě před jídelnou. Děti si vybarvují obrázky geckos a příště budeme v práci pokračovat.

Song – hodinu zakončujeme písničkou