21.10.

Notebook: doplnění slovíček do vět

Hry s obrázkovými kartičkami a v lavici ve dvojicích k procvičení gramatiky a slovíček.

Psali jsme si slíbený test z 1. lekce. Test budeme dokončovat hned v další hodině ve středu.

16.10.

Dnes jsme se znovu podívali na video z příběhu minulé lekce.

Zahráli jsme si hru na procvičení slovíček (školní předměty).

Notebook: tvořili jsme věty se slovesy LIKE / DON’T LIKE

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 119 – zopakování a procvičení gramatiky k testu.

Bookwork: učebnice SB str. 16 a 17 – čtení a hledání informací v textu. Vysvětlujeme si některá slovíčka a odpovídáme na otázky (str. 17)

Test: opakování z 1. lekce bychom si napsali v pondělí 21.10. (slovíčka – školní předměty, gramatika LIKE/DON’T LIKE, HAVE TO

Zahráli jsme si oblíbenou hru Kahoot, do vět doplňujeme HAVE TO / HAS TO

14.10.

Písnička: School song

Notebook: doplňujeme LIKE x LIKES do vět

Game: hrajeme hru DUEL- procvičení slovíček

Bookwork: učebnice SB str. 13 – gramatika HAVE TO x HAS TO, gramatické video, cvičení 3 ve dvojicích – tvoření vět

Story: učebnice SB str. 14-15, další část příběhu, posloucháme a sledujeme text, vysvětlujeme si některá slovíčka, rozdělujeme si role a čteme nahlas.

K příběhu jsme doplnili cvičení 2 str. 15 a podívali jsme se na video.

Bookwork: cvičebnice WB str. 14 – cvičení k příběhu, luštíme kód

7.10.

Wordle: na interaktivní tabuli hledáme slovo ze zadaných písmen

Bookwork: učebnice SB str. 10, nová slovíčka, výslovnost. Cvičení 2 – posloucháme a opravujeme věty.

Interaktivní tabule, hry: procvičujeme slovíčka

Nová gramatika: I like listening. I don’t like writing.

Učebnice SB str. 11, poslech, doplňování, gramatické video.

Test: děti dostaly s sebou domů opravený test, všem se moc povedl

2.10.

Notebook: doplnění vět, gramatika

Po krátkém opakování jsme si napsali slíbený test z úvodní dokončené lekce.

Po testu jsme luštili osmisměrku.

Library: všichni si vypůjčili anglickou knížku z naší knihovny. Knihy a vyplněný Book report (Zápis z knihy) můžete vracet až do 16.10.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 10, celá strana. Domácí úkol je na příští středu 9.10. K domácímu úkolu doporučujeme video výslovnosti a hláskování slovíček, které najdete nahoře na stránce.

30.9.

Písnička: Big numbers

Notebook: doplňujeme slova do vět z rodokmenu

V kroužku hrajeme hru Whose is this? (Čí to je?), abychom si procvičili přídavné jméno přivlastňovací.

Opakujeme gramatiku, pořádek slov ve větách, přivlastňovací způsob (interaktivní tabule, pracujeme ve dvojicích a spojujeme otázky a odpovědi)

Na interaktivní tabuli procvičujeme čísla, výslovnost, spelling.

Na středu připomínám domácí úkol a opakování z úvodní lekce.

25.9.

Písnička: Big numbers

Notebook: přídavná jména přivlastňovací – doplnění do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 118, celá strana. Domácí úkol je na příští středu 2. 10.

Bookwork: nový příběh, učebnice SB str. 8-9, nejprve popisujeme obrázky, pak posloucháme text. Ve dvou malých skupinkách si rozdělujeme role a čteme nahlas.

Na příběh jsme se podívali na videu na interaktivní tabuli.

Na interaktivní tabuli hrajeme hry a opakujeme gramatiku a slovíčka lekce.

Bookwork: cvičebnice WB str. 7/ cvičení 1 a 2 – opakujeme vazby v rodině

Test: opakování z úvodní probrané lekce bychom si napsali příští týden ve středu 2. 10.

23.9.

Portfolio: GOOD AT x NOT GOOD AT – opravujeme chyby ve větách

Bookwork: učebnice SB str. 7 – Family Tree – vysvětlujeme podle učebnice a podle tabule, doplňujeme cvičení 1 a 2 a sledujeme gramatické video.

Do sešitu si každý namaloval jednoduchý rodokmen, Family Tree, (sourozenci, rodiče, prarodiče). Budeme doplňovat v dalších hodinách.

Nová gramatika: přivlastňovací přídavná jména (Tom’s father, sister’s grandfather)

Ve dvojici se navzájem ptáme, kdo je kdo na našem obrázku.

Na středu připomínám domácí úkol.

18.9.

Písnička: Big numbers

Notebook: diktát písmen (slovíčka z lekce)

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 6, cvičení 3 (doplňte do vět 3 aktivity, není nutné, aby se rýmovaly), k těmto aktivitám nakreslete obrázky do rámečků). Domácí úkol je na příští středu 25. 9.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 6, nejprve popisujeme obrázek, pak posloucháme písničku. Vyhledali jsme aktivity v textu a doplnili cvičení ve cvičebnici WB 6/1, 2

Písnička: Friends Song

Hry na interaktivní tabuli – procvičujeme gramatiku GOOD AT x NOT GOOD AT.

16.9.


Písnička: Hello Song

Notebook: doplňte slova (slovíčka úvodní lekce)

Bookwork: učebnice SB str. 4, poslech a odpovědi na otázky, zopakování slovíček a procvičení výslovnosti.

Nová gramatika: I am good at ……..(playing football/speaking English/drawing)? I am not good at …….(playing football/speaking English/drawing)? učebnice SB str. 5, gramatické video. Doplnili jsme cvičení ve cvičebnici WB, str. 5 – společně nebo ve dvojicích.

Poster: pokračujeme v přípravě plakátu naší skupiny

Zahráli jsme si hry (interaktivní tabule, obrázkové kartičky) na procvičení nových slovíček.