18.2.

Song: DJ Raphi Row your boat

V kroužku: WHOSE …. is this/that / are these/those? ptáme se navzájem

Notebook: doplňujeme slovíčka do vět

Bookwork: učebnice SB str. 69

Hráli jsme naše oblíbené hry a cvičení na procvičení slovíček a frází z 5. lekce.

6.2.

Song: Wheel on the Bus

Notebook: spojujeme otázky a odpovědi

V kroužku: procvičujeme hláskování slovíček

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 124, domácí úkol je na čtvrtek 20.2.

Bookwork: příběh, učebnice SB str. 62-63, posloucháme a sledujeme příběh, čteme, na příběh se díváme na videu. K příběhu jsme doplnili cvičení ve cvičebnici WB na str. 62

Hrajeme hry na procvičení THISxTHAT, THESExTHOSE

4.2.

Song: I am so happy

V kroužku: nová slovíčka, paměťová hra (What’s missing?)

Notebook: zamotaná slovíčka (s obrázkovými kartičkami)

Bookwork: opakujeme a procvičujeme novou gramatiku – učebnice SB str. 60, zopakovali jsme si gramatické video a doplnili cvičení ve cvičebnici WB str. 123

Zahráli jsme si hru Hungry Monster, s gramatikou THISxTHAT, THESExTHOSE.

Nová gramatika: učebnice SB str. 61 WHOSE bag is this? (Čí je to batoh?)

Přivlastňovací přídavné jméno (Tom’s, Miss Lenka’s)

V kroužku vybíráme naše věci a ptáme se navzájem (Whose books are these? Whose pen is this? They’re Petr’s books. It’s Anna’s pen.)

30.1.

Song: Hokey Pokey

V kroužku: opakujeme a procvičujeme THIS, THAT x THESE, THOSE

Notebook: zamotaná slovíčka (slovíčka z 5. lekce)

Homework: nový domácí úkol jsme si dnes nezadávali, příští čtvrtek bychom zkontrolovali domácí úkol zadaný na dnešní lekci, tj. cvičebnice WB str. 58.

Bookwork: nová písnička, učebnice SB str. 60 – posloucháme a doplňujeme cvičení v učebnici SB a ve cvičebnici WB str. 60

Hráli jsme hry na procvičení zájmen THIS/THAT x THESE/ THOSE a na zapamatování slovíček z lekce.

29.1.

Song: Action Song

V kroužku: procvičujeme a opakujeme nová slovíčka

Notebook: A, AN, SOME, ANY – doplnění do vět

Bookwork: učebnice SB str. 58 – slovíčka, výslovnost, popisujeme a ukazujeme si na obrázku

Hledáme slovíčka z nové lekce.

Nová gramatika: THIS x THAT, THESE x THOSE – gramatické video, učebnice SB str. 59

Hráli jsme hru Hungry Monster (procvičujeme this, that, these, those)

Společně jsme hledali různé předměty v knížce I spy.

23.1.

Song: Freeze Dance

Test: po krátkém zopakování jsme si napsali slíbený test.

Po testu jsme luštili osmisměrku.

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 58

V kroužku: s obrázkovými kartičkami jsme začali s novými slovíčky z lekce 5

Reading: přečetli jsme si knihu If you take a mouse to school

Jumping game: naše oblíbená hra (skáčeme a pojmenováváme kartičky, při setkání pak hrajeme Rock-Paper-Scissors)

——————————————–

LEAP English Day Camp

koná se: 4. – 8. srpna 2025

Anglickou lektorkou na tomto letním táboře bude naše Miss Elizabeth 🙂

Registrujte se do 31. března a získejte 10% slevu!
Přihlášky najdete zde.

21.1.

Song: YMCA

V kroužku: Would you like…..? IS/ARE there any…?

Notebook: zamotaná slovíčka – správně zapisujeme podle obrázkových kartiček na tabuli

Pracovní list: otázky a odpovědi (Would you like…SOME/A/AN….? Yes, please. No, thank you.)

Bookwork: učebnice SB str. 123 – doplňujeme slovíčka a procvičujeme hláskování

Interaktivní tabule + malé psací tabulky: opakujeme si slovíčka a gramatiku na test

16.1.

Song: Going on a Bear Hunt

V kroužku: Is/Are there any...? procvičujeme odpovědi a potraviny (slovíčka)

Notebook: doplnění A/AN/SOME/ANY do vět

Zkontrolovali jsme domácí úkol.

Homework: nový domácí úkol, učebnice SB str. 122, celá strana – domácí úkol je na příští čtvrtek 23.1.

Test: opakování ze 4. dokončené lekce bychom si napsali příští čtvrtek 23.1.

Pracovní list, interaktivní tabule: opakování a procvičování gramatiky z lekce

Bookwork: učebnice SB str. 53 – poslechové cvičení

14.1.

Song: Hello Song

V kroužku: procvičujeme názvy potravin, procvičujeme SOME/ANY

Notebook: A/AN/SOME – doplňujeme do vět

Bookwork: učebnice SB str. 50 – další část příběhu, nejprve si popisujeme obrázky, pak posloucháme příběh a sledujeme text u jednotlivých obrázků. Hledáme, kdo co řekl (Who says…?) Na příběh jsme se podívali na videu.

K příběhu jsme doplnili aktivity ve cvičebnici WB str. 50 (1 a 2)

Spelling: sestavujeme slova a procvičujeme hláskování slovíček

9.1.

Song: Freeze Song

V kroužku: s obrázkovými kartičkami (nová lekce 4) se navzájem ptáme „Would you like some…?

Notebook: do vět doplňujeme členy A/AN

Homework: nový domácí úkol, cvičebnice WB str. 46 a 47, celé strany. Domácí úkol je na příští týden 16.1.

Bookwork: písnička, učebnice SB str. 48, posloucháme a označujeme obrázek

Library: dnes si všichni vypůjčili anglickou knížku z knihovny. Termín vrácení knížek a zápisů z knih (Book Reports) je do 23. 1.

Nová gramatika: vysvětlujeme si větné členy – neurčité (A – slova začínající na souhlásku/AN – slova začínající na samohlásku, jednotné číslo), slovíčko SOME pro množné číslo

Bookwork: učebnice SB str. 49 – cvičení a gramatické video