9.4.

Nezapomeňte na HW: str. 93 na 14.4.

Protáhli jsme se s písníčkou Head Shoulders Knees & Toes

Pracovali jsme se Starfall. Poslechli jsme si písničku o Dlouhém U – napsali jsme si několik slovíček do sešitu a vypracovali jsme si worksheet.

Zahrálli jsme si hru Ten Second picture.

Probralil jsme si gramatiku na straně 95 ve SB can/can´t

Zahráli jsme si hry s novými slovíčky Vocabuzz, Hand Slap, Around the World,

Na procvičování slovíček jsme pro vás připravili pár her: Pexeso, Wordsearch, Spelování, Listen, See and Pick, Crossword

Na straně 127 ve Workbooku jsme si doplnilli Picture Dictionary.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

7.4.

Protáhli jsme se s písníčkou Head Shoulders Knees & Toes

Pracovali jsme se Starfall. Poslechli jsme si písničku o Dlouhém U – napsali jsme si několik slovíček do sešitu.

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
HW: str. 93 na 14.4.

Pracovali jsme se SB na straně 92. Poslouchali jsme a malovali.

Pracovali jsme se SB na straně 90 a naučili jsme se nová slovíčka – Robot.

Zahráli jsme si hry s novými slovíčky a poprosíme procivčovat: Pexeso, Wordsearch, Spelování, Listen, See and Pick, Crossword

Na straně 127 ve Workbooku jsme si doplnilli Picture Dictionary.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

31.3.

Protáhli jsme se s písníčkou Do You Like Lasagna Milksahkes?

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
HW: str. 89 na 7.4.

Poslechli jsme si příbeh na Starfall

Pracovali jsme s WB na straně 89 a udělali jsme si cvičení – vybarvovali jsme si podle diktátu.

Napsali jsme si testík.

Kdo měl hotovo vybarvoval si postavičky s oblečením a nebo držátka na velikonoční vajíčka.

Někteří z nás si vypůjčili knížky a naší knihovny – poprosíme vrátit do 14.,4.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

26.3.

POZOR v úterý 31.3. budeme psát testík z Unit 7 – opakování slovíček, gramatika

Nezapomeňte na HW: WB str. 84, 85 na úterý 31.3.

Protáhli jsme se s písníčkou Put On Your Shoes.

Poslechli jsme si písničku Long Vowel Letter O

Pracovali jsme se Starfall  make a word, picture hunt

MDR: worksheet s dlouhým O

Procvičujte prosíme, naše hry se slovíčky – pro testík, See and Pick , Do you like? , Spelling, Make a sentence, Listening test, Pexeso

Ve SB na straně 86-87 jsme se seznámili s příběhem a podívali se na video

Udělali jsme si cvičení ve WB na straně 85

Pokračovali jsme s naší hrou – namaluj si postavičku podle diktátu – He/she is wearing. Is she/he wearing…?

Zahráli jsme si oblíbené hry – duel a kroužkovanou.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

24.3.

POZOR v úterý 31.3. budeme psát testík z Unit 7 – opakování slovíček, gramatika

Protáhli jsme se s písníčkou Put On Your Shoes.

Poslechli jsme si písničku Long Vowel Letter O

MDR: napsali jsme si tři slovíčka s dlouhým O

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
HW: WB str. 84, 85 na úterý 31.3.

Zahráli jsme si hry se slovíčky – Rock, Paper, Scissors, Duel, See and Pick , Do you like? , Spelling, Make a sentence, Listening test, Pexeso

Pracovali jsme se SB na straně 85 a probrali si gramatiku: He/She is wearing…., Is he/she wearing….? Yes, he/she is/ No, he/she isn´t.

Na konec hodiny byl jeden z dětí učitel a měl před sebou obrázek. Ostatní měli papíry s postavičkama a ptali se – Is he wearing… ? a „učitel/ka odpovídal/a Yes, he is or No, he isn´t and what color is it. Ostatní malovali. Pak jsme se vystřídali.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

19.3.

Nezapomeňte na HW: WB str. 82, 83 na úterý 24.3.

Protáhli jsme se s písníčkou This Is The Way We Get Dressed

Poslechli jsme si písničku Long Vowel Letter I

Zahráli jsme si se Starfall – Long I – Sky Ride a napsali si nějaká slovíčka s dlouhým I do našeho sešitu

Dohráli jsme si Roll the Dice Game a domalovali jsme si postavičky.

Zahráli jsme si s Flashkartami – Plácanou

Zahráli jsme si s postavičkami a ptalil se Do you like these/these… Yes, I do. No, I don´t.

Pokud si chcete oblékat postavičky doma – zde jsou ke stažení jak postavičky barevné, tak k vybarvení

Abyste si mohli testovat znalost slovíček máme pro vás hned několik her:

Dnes je tu dvě první – – See and Pick a Do you like? (hra se vám otevře v prohlížeči a ten se zeptájestli ji chcete uložit – ukládá se jen odkaz na hru, která je na našem webhostingu a to do vašeho browseru – pokud otevřete pagehamster jinde, pod jiným účetem nebo v mobilu nebude tam – kliknutím na náš odkaz si ji nahrajete znovu do dalšího prohlížeče a nebo lze hry nahrávat podle pokynů.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

17.3.

Přivítali jsme se s písničkou In The Kitchen

Zahráli jsme si se Starfall – Long I – Sky Ride a napsali si nějaká slovíčka s dlouhým I do našeho sešitu

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový:
HW: WB str. 82, 83 na úterý 24.3.

Pracovali jsme se SB na 82 a seznámili jsme se s novými slovíčky.

Pokud si chcete oblékat postavičky doma – zde jsou ke stažení jak postavičky barevné, tak k vybarvení – my si ve škole příště taky zahrajeme (máme barevné :-))

Ve WB na straně 126 jsme si udělali Picture Dictionary

Ve SB na straně 83 jsme se seznámili s gramatikou Do you like this/these…?

Zahráli jsme si Roll the Dice Game – házeli jsme kostkou a oblékali svoji postavičku na papíře.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

12.3.

Nezapomeňte na HW: WB str. 80 (vyrobit dům dle návodu), 81 na úterý 17.3.

Přivítali jsme se s písničkou Can You Find The Cat?

Napsali jsme si testík z Unitu 6.

Po testíku jsme si dnes poprvé půjčili knihy z naší knihovny(někteří, ne všichni si knihu půjčit chtěli). Děti ke knize dostaly Book Report, který by po přečtení knihy měly vyplnit a přinést, za každý Book Report dostanou 2 body do našeho Class Dojo.
Nepředpokládáme, že děti budou číst v této chvíli uplně samy a hodně slovům možná asi ani neporozumí, důležité je aby to s vámi zkusily 🙂

Na konci hodiny jsme si popsali AI příběh o tom, jak jsme se ve zířecí formě schovávali ve velkém domě pře zeleným, ušatým monstrem a hotovou pohádku jsme si přečetli.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

10.3.

POZOR ve čtvrtek 12.3. píšeme testík!

Přivítali jsme se s písničkou In The Kitchen

Zahráli jsme si se Starfall – Long E – Pete´s Sheep a napsali si nějaká slovíčka s dlouhým E do našeho sešitu

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový:
HW: WB str. 80 (vyrobit dům dle návodu), 81 na úterý 17.3.

Pracovali jsme se SB na 77 a vyzkoušeli jsme si čtení.

Pracovali jsme s WB na straně 77 a udělali jsme si cvičení.

Zahráli jsme si There is/are game.

Dnes jsme si znovu zahráli hru – Kroužkovanou – kroužkovali jsme si slovíčka podle diktátu
Zkuste si zahrát kroužkovanou doma spolu s dětmi – vytiskněte list se slovíčky, vložte do igelitové kapsy a použijte smazávací fixu na tabulky. Děti se touto aktivitou učí spojit obrázek slovo a text. V dalším testíku už by měly psát slovíčka samy.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.

5.3.

Nezapomeňte na HW: WB str. 73, 76 na úterý 10.3.

Přivítali jsme se s písničkou Hide & Seek

Zahráli jsme si se Starfall – Long E – poslechli jsme si písničku a napsali si nějaká slovíčka s dlouhým E do našeho sešitu

Pracovali jsme se SB na 74-75 a podívali jsme se na video. Potom jsme si o něm popovídali.

Pracovali jsme s WB na straně 75 a 76 a udělali jsme si cvičení.

Dnes jsme poprvé hráli hru – Kroužkovanou – kroužkovali jsme si slovíčka podle diktátu
Zkuste si zahrát kroužkovanou doma spolu s dětmi – vytiskněte list se slovíčky, vložte do igelitové kapsy a použijte smazávací fixu na tabulky. Děti se touto aktivitou učí spojit obrázek slovo a text. V dalším testíku už by měly psát slovíčka samy.

Vyhlásili jsme si Studenta dne a rozdali body do Class Dojo.