26.3.

Homework: AB 64 – celá strana.

Introduction: S dětmi jsme se přivítali písničkou – „The Animal Dance Game!“ 🐙🐊🐒 Would You Rather Brain Break | Danny Go! Songs for Kids   

Portfolio:  diktát – „spelling“ slov – jakmile některý student ví, řekne STOP! Název zvířete napíšeme na tabuli.

Bookwork:  PB 64/1, 2 PB 65/1 AB 65/1 (ve třech skupinách – lion, kangaroo, nebo bat). Na tabuli podtrhnou slova špatně napsaná a přepíšou větu správně. PB 66/1, 2 PB 67- Unit Song. AB 66/1, 2.

Activities : A whale is bigger than a penguin.

Vyvoláváme studenty – dáme jim flashcards s přídavnými jmény opačného významu. Žáci předvádí přídavná jména a tvoří věty.

Vocabulary: World, dolphin, kangaroo, lion, panda, shark, whale, parrot, bear, bat, jellyfish.

Grammar:   Druhý stupeň přídavných jmen “- er than” and good/better than, bad/worse than.