9.4.

Homework: AB 71/1, 2.

Introduction: S dětmi jsme se přivítali písničkou – Unit Song (PB 67).

Portfolio:  flashcards na tabuli – děti si zapíší tří odpovědi „Write an animal that’s bigger than a dolphin/ has got big teeth/can fly.“

Bookwork:  PB 70, 70/1, AB 70/1.

Activities : Hot Seat: Na tabuli – flashcards – grasshopper, butterfly, hummingbird, sea turtle…jeden student si sedne k tabuli zády, ostatní mu popisují konkrétní zvíře z tabule, které musí uhádnout. K popisu používáme co nejvíce přídavná jména – ADJECTIVES.

Project: Vytváříme imaginární zvíře. Děti ho pojmenují, nakreslí jej a popíšou čtyřmi větami.

    Vocabulary: Bird, bright, butterfly, camouflage, escape, grasshopper, hard, hippo, hummingbird, octopus, poisonous, sea turtle, shell, wings.