5.11.

Nejdříve jsme se přivítali s písničkou a protáhli se.

Děti dostali zpět opravené testy z Unit 1

Zopakovali jsme si What´s this? a It´s…

Zkontrolovali jsme si domácí úkol a zadali si nový
HOMEWORK: WB strana 24, 25 na úterý 12.11.

Dnes jsme pokračovali s abecedou. Nejdříve jsme se podívali na video na Starfall a seznámili se s písmenkem O. Potom jsme se podívali na video se slovíčky k písmenku O v našem Alphabet booku. Prosíme o opakování s videem, aby se děti naučili správnou výslovnost slovíček.

Pracovali jsme se SB na stranách 22 A 23. Udělali jsme si cv. 1, probrali si gramatiku boy a girl a jak se používá he x she a his x her.

Podívali jsme se na video s Penny.

A do konce hodiny jsme si procvičovali gramatiku:
What´s his/her name?
How old is she/he?
What´s her/his favorite toy?
Her/his favorite toy is…

Na závěr ještě více info o našem letošním hodnocení v Dojo online, které nově používáme a které jste nás žádali.

Děti mají své účty na kterých si střádají body.
Na začátku měl každý nevylíhnuté vajíčko. Každému, kdo už získal 20 bodů se vejce vylíhlo a má své malé monstrum. Jakmile získá celkově 30 bodů a nebo se stane Studentem měsíce, monstrum se mu změní na jeho vlastního avatara. (obrázek, o který jsme vás prosili).
Takhle vypadají někteří z našich avatarů(obrázek od vás jsme vložili do skořápky 🙂
Takovéhoto avatara od 30ti bodů vidí děti na tabuli, když ji předělujeme body 🙂

A jak děti své body získávají? Během hodiny hrajeme různé aktivity, za které dětem přidělujeme body – např. kdo nejrychleji najde…, kdo bude první připravený na…, a pod.
Body mohou děti dostat i za soustředěnost, aktivitu v hodinách nebo za pomoc ostatním. Body dostávají za přinesený domácí úkol včas, a od pololetí i za četbu s odevzdaným Book Reportem.

V naší třídě nám chybí ještě dva avataři a proto poprosím rodiče, aby mi poslali jakýkoliv obrázek, který se dětem líbí na email: jhrubesova@leapcz.com a já ho vložím do skořápky a přiřadím dětem k jejich bodům.