Homework due Monday, 23.9.: WB (Workbook) strany 4 a 5 (celé). Také prosíme o smazání kódů z učebnic a registraci do platformy Cambridge One (pro ty, kdo ještě nemají). Děkujeme!
Circle Time: ptáme se navzájem, jak se dnes máme (How are you feeling today? I’m happy, angry, sad, sleepy, tired, silly…); počítáme po desítkách do 100 a nazpět
Portfolio: doplňujeme písmena do slov a poté společně hláskujeme (b_g _h_el; m_yo_; m_c_op_on_; _od_em _ar)
Bookwork: SB str. 5 cv. 1, 2, 3, 4 – podle poslechu kroužkujeme správnou odpověď; dáváme slova ve větách do správného pořadí; díváme se na krátké video s rozhovorem gekonů; ve dvojicích si navzájem klademe otázky a odpovídáme
Grammar:
opakujeme tvoření otázek v přítomném čase
Do you like … ? Does he/she/it like … ? Are you … ? Is he/she … ? What is … ?
Unit 0 vocabulary: big wheel, roller coaster, roundabout, dodgem car, band, mayor, microphone, journalist, photographer, famous
Other information:
Classroom Poster: dokončujeme tablo naší skupiny. Moc se nám povedlo a těšíme se, až bude viset na chodbě školy společně s tably dalších skupin.
Flashcards review: pojmenováváme osoby či pouťové atrakce na obrázkových kartách a procvičujeme tak slovní zásobu z Unit 0.
Class Dojo: seznamujeme se s novým systémem hodnocení, který budeme při hodinách používat.
Life Long English Achievement Project