Homework: žádný písemný domácí úkol nebyl zadán.
Test Party: Ve středu 9.4. máme v plánu napsat si opakování z Unit 7. Objeví se v něm slovní zásoba na téma hudební nástroje a z gramatiky pak přivlastňovací zájmena a vztažné věty se zájmeny where, who, which. K opakování můžete využít i Practice Extra na platformě Cambridge One.
Library: prosíme o vracení anglických knih z knihovny – stále nám nějaké chybí. Děkujeme.
Portfolio: luštíme zamotané názvy hudebních nástrojů (tambourine, triangle, trumpet, trombone, drums, harp, saxophone, keyboard, violin, flute, orchestra)
Bookwork:
WB str. 87 cv. 1, 2
Unit 7 vocabulary: tambourine, triangle, trumpet, trombone, drums, harp, saxophone, keyboard, violin, flute, orchestra, conductor, musical instrument, wing/string/percussion instruments, hit, blow, shake, pluck
Other information:
Checking homework – společně kontrolujeme dnešní domácí úkol.
Pronouns Review – opakujeme osobní a přivlastňovací zájmena, vyplňujeme přehlednou tabulku, kterou si lepíme do portfolií (např. I have got a book. It’s my book, It’s mine. apod.)
Possessive Pronouns Online Game – do vět na interaktivní tabuli doplňujeme správné přivlastňovací zájmeno, odpovědi píšeme na bílé mazací tabulky. Kdo si chce znovu procvičit doma, může zde.
Who, Which , Where Review – do vět na interaktivní tabuli doplňujeme správné zájmeno; zopakovat před testem si můžete zde.
Possessive pronoiuns Song – prostřednictvím písničky opakujeme zájmena.
Around the World – tvoříme různé dvojice a soutěžíme, kdo pojmenuje slovíčko na obrázku dříve. Opakujeme tak slovní zásobu, kterou jsem se naučili od začátku školního roku.