Hodinu zahajujeme konverzací – „How are you today?“
Timebomb – procvičujeme nové kategorie slovíček – tvoření přítomného průběhové času s – ing
Portfolio – What is he/she doing? He/She is ……..ing. Podle obrázku na tabuli doplňujeme věty a zapisujeme do sešitů
Activity – procvičujeme slovíčka formou soutěží a gramatiku /přítomný čas průběhový / na interaktivní tabuli
Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne. Nový úkol nebyl zadán.
Test – následující úterý si napíšeme opakování ze 7. lekce
Bookwork – učebnice SB str. 89/ 1, 3 – podle poslechu zaškrtáváme dny a dopravní prostředky a vybavení limusiny.
Activity – DREAMS – děti si dnes namalovaly svůj sen, který co by rády zažily a připsaly větu – „I’d like to ……… ( fly a helicopter ) and ………. (be a good football player ).