21.1. + 23.1.

UNIT 5 Carnival + Review 

Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song

New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)

Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

New phrases: Look at me (podívej se na mě)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Pantomima: každé dítě si vytáhlo jednu obrázkovou kartičku a pantomimou předvádělo slovíčko na kartičce, ostatní děti hádaly dáné slovíčko.
  2. Slovíčka a tanec: na podlahu jsme rozprostřeli (Flashcards) s novými a předchozími slovíčky, děti tancovaly na písničku, a když se písnička zastavila Miss Lisa řekla název slovíčka a děti si musely stopnout ke správnému obrázku.
  3. Hra s míčem: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do dvou týmu. Miss Lisa vždy ukázala slovíčko na kartičce, a kdo z dětí věděl správnou odpověď, tak mohl kutálet míč na druhou stranu svého týmu. 

Workbook: V úterý na str. 41 děti spojovaly tečky obrázku klauna a obrázek si poté vybarvily. Ve čtvrtek na str. 43 počítaly na obrázku víly a číslo zapisovaly do bílého rámečku. 

Story time: S dětmi jsme si znovu poslechly příběh o tom, jak naši zvířecí kamarádi pořádají karnevalovou oslavu.

14.1. + 16.1.

UNIT 5 The Weather + Review

Songs: Hello song, The sun is hot song, Goodbye song

New words: It’s sunny (je slunečno), It’s  windy (je větrno), It’s raining (prší), It’s snowing (sněží), Wellies (holínky), Weather (počasí), Hat (klobouk), Coat (kabát), Scarf (šála), Gloves (rukavice)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), Pencil (tužka), Crayon (pastelka), Pen (pero), Book (kniha), Eyes (oči), Nose (not), Mouth (pusa), Face (obličej), Moon (měsíc), House (dům), Roof (střecha), Door (dveře), Windows (okna), Little (malý), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Numbers 1-10 (čísla 1-10), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Elephant (slon)

New/Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra znalost + dovednost: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do dvou skupin. Ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě mohla poté házet kroužkem na kužel. Skupinka, která naházela na kužel pět kroužků vyhrála samolepku navíc.
  2. Tabule a ukazovátko: na magnetickou tabuly se rozložily obrázkové kartičky (Flashcards), děti dostávaly úkol, který obrázek mají ukazovátkem ukázat. Soutěžilo se na dva týmy, ten tým, který vyhrál, získal samolepku navíc.

Workbook: V úterý děti počítaly členy rodiny na pracovním listě a ve čtvrtek si mohly vybrat, jaký obrázek postavy z karnevalu si vybarví. 

14.1. + 16.1.

UNIT 5 Carnival + Review 

Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song

New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)

Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

New phrases: Look at me (podívej se na mě)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra znalost + dovednost: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do dvou skupin. Ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě mohla poté házet kroužkem na kužel. Skupinka, která naházela na kužel pět kroužků vyhrála samolepku navíc.
  2. Tabule a ukazovátko: na magnetickou tabuly se rozložily obrázkové kartičky (Flashcards), děti dostávaly úkol, který obrázek mají ukazovátkem ukázat. Soutěžilo se na dva týmy, ten tým, který vyhrál, získal samolepku navíc.

Workbook: V úterý děti počítaly členy rodiny na pracovním listě a ve čtvrtek si mohly vybrat, jaký obrázek postavy z karnevalu si vybarví. 

14.1. + 16.1.

UNIT 5 Carnival + Review 

Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song

New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)

Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

New phrases: Look at me (podívej se na mě)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra znalost + dovednost: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do dvou skupin. Ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě mohla poté házet kroužkem na kužel. Skupinka, která naházela na kužel pět kroužků vyhrála samolepku navíc.
  2. Tabule a ukazovátko: na magnetickou tabuly se rozložily obrázkové kartičky (Flashcards), děti dostávaly úkol, který obrázek mají ukazovátkem ukázat. Soutěžilo se na dva týmy, ten tým, který vyhrál, získal samolepku navíc.

Workbook: V úterý děti počítaly členy rodiny na pracovním listě a ve čtvrtek si mohly vybrat, jaký obrázek postavy z karnevalu si vybarví. 

7.1.+9.1.

UNIT 5 The Weather + Review

Songs: Hello song, The sun is hot song, Goodbye song

New words: It’s sunny (je slunečno), It’s  windy (je větrno), It’s raining (prší), It’s snowing (sněží), Wellies (holínky), Weather (počasí)

Revised words: Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), Pencil (tužka), Crayon (pastelka), Pen (pero), Book (kniha), Eyes (oči), Nose (not), Mouth (pusa), Face (obličej), Moon (měsíc), House (dům), Roof (střecha), Door (dveře), Windows (okna), Little (malý), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Numbers 1-10 (čísla 1-10), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Elephant (slon)

New/Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra na týmy: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do čtyř týmů, ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě získala bod. Skupinka, která měla nejvíc bodů, získala do své samolepkové knížky samolepku navíc.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 39 dětí lepily samolepky klobouků našim zvířecím kamaradům na hlavu.

Story time: S dětmi jsme si poslechly nový příběh o tom, jaké počasí mají rádi naši zvířecí kamarádi.

7.1.+9.1.

UNIT 5 Carnival + Review 

Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song

New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)

Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

New phrases: Look at me (podívej se na mě)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra na týmy: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do čtyř týmů, ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě získala bod. Skupinka, která měla nejvíc bodů, získala do své samolepkové knížky samolepku navíc.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 39 dětí lepily samolepku piráta a jeho posádky na pirátskou loď. 

Story time: Ve čtvrtek jsme si s dětmi poslechly nový příběh o tom, jak naši zvířecí kamarádi pořádají karnevalovou oslavu.

7.1.+9.1.

UNIT 5 Carnival + Review 

Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song

New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)

Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

New phrases: Look at me (podívej se na mě)

Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:

  1. Hra na týmy: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do čtyř týmů, ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě získala bod. Skupinka, která měla nejvíc bodů, získala do své samolepkové knížky samolepku navíc.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 39 dětí lepily samolepku piráta a jeho posádky na pirátskou loď. 

Story time: Ve čtvrtek jsme si s dětmi poslechly nový příběh o tom, jak naši zvířecí kamarádi pořádají karnevalovou oslavu.

17.12. + 19.12.

UNIT 4 + Christmas

Songs: Hello song, This is my mummy song, Goodbye song

New/Revised words: Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Elephant (slon)

Christmas (Vánoce), Angel (anděl), Present (dárek), Bells (zvonky), Star (hvězda), Reindeer (sob), Santa (Santa), Christmas tree (Vánoční stromeček), Stocking (punčocha)

New/Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme s dětmi zopakovaly slovíčka + jsme představily nová Vánoční slovíčka.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 37 dětí vytvářely knížku s příběhem našich zvířátek a lepily do ní samolepku spící sloní babičky + si vytvářely svůj vlastní Vánoční stromeček. Ve čtvrtek vytvářely Vánoční přání.

17.12. + 19.12.

UNIT 4 + Christmas

Songs: Hello song, This is my family song, Goodbye song

New/Revised words: Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

Christmas (Vánoce), Angel (anděl), Present (dárek), Bells (zvonky), Star (hvězda), Reindeer (sob), Santa (Santa), Christmas tree (Vánoční stromeček), Stocking (punčocha)

New/Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme s dětmi zopakovaly slovíčka + jsme představily nová Vánoční slovíčka.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 37 dětí vytvářely knížku s příběhem našich zvířátek a lepily do ní samolepku hrošíka + si vytvářely svůj vlastní Vánoční stromeček. Ve čtvrtek vytvářely Vánoční přání.

17.12. + 19.12.

UNIT 4 + Christmas

Songs: Hello song, This is my family song, Goodbye song

New/Revised words: Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr),  Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)

Christmas (Vánoce), Angel (anděl), Present (dárek), Bells (zvonky), Star (hvězda), Reindeer (sob), Santa (Santa), Christmas tree (Vánoční stromeček), Stocking (punčocha)

New/Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)

Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme s dětmi zopakovaly slovíčka + jsme představily nová Vánoční slovíčka.

Workbook: V pracovním sešitě na straně 37 dětí vytvářely knížku s příběhem našich zvířátek a lepily do ní samolepku hrošíka + si vytvářely svůj vlastní Vánoční stromeček. Ve čtvrtek vytvářely Vánoční přání.