Life Long English Achievement Project
Se skupinkou Snowy Owls si dnes mimo jiné druhá část rozdělených Chipmánků zkusila spolupracovat na vytvoření tabulky o tom, pro které aktivity používáme slovesa go/play/do/ride. Společné práce jsme vystavili na výstavce.
TEST – Budeme psát 20.2. :))
Homework due 18.2.: WB str. 60, 61
Hello Arctic Hares!: what do you do on Saturday?
Notebooks: ride/play/watch/go/do
Bookwork:
SB – str. 62, 63
WB – str. //
Grammar: this/that/these/those
Whose … is/are this/these? -> It’s/they’re …’s.
např.: jednotné číslo: Whose jumper is this? It’s Mary’s. NEBO množné číslo: Whose jeans are these? They’re Bill’s.
Mine – moje (věc/i), yours- tvoje (věc/i)
Vocabulary: Unit 5 – My Bedroom: bed, window, poster, cupboard, rug/mat, sofa, armchair, lamp, table, mirror
Other information: koukněte se na můj/tvůj v gramatice, to nám dnes přišlo složité, ale bude to v testu – ve formě jako na tomto pracovním listu:
TEST si napíšeme 20.2.
Homework due 18.2.: WB str. 61
Hello Snowy Owls!: what do you do?
Notrbooks: spell!
Vowels: Naučili jsme se o první z pěti samohlásek: vowel e
Bookwork:
SB – str. 62, 63
WB – str. //
Grammar: Do you….on Monday? -> Yes, I do. /// No, I don’t.
Vocabulary: Unit 5 – Free time: dny v týdnu: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, aktivity: go swimming, play with toys, play with friends, watch TV, ride my horse/pony, play football, play board games
Other information: je rozdíl mezi Do you like swimming? a Do you go swimming? Přestože na obě otázky se odpovídá Yes, I do. /// No, I don’t.
Reminder Homework due 4.2.: WB str. 58
Hello Snowy Owls!: what do you do on Friday?
Notebooks: ride/go/do/play/watch
Vowels: Naučili jsme se o první z pěti samohlásek: vowel e
Bookwork:
SB – str. 60, 61
WB – str. //
Grammar: Do you….on Monday? -> Yes, I do. /// No, I don’t.
Vocabulary: Unit 5 – Free time: dny v týdnu: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, aktivity: go swimming, play with toys, play with friends, watch TV, ride my horse/pony, play football, play board games
Other information: dnes jsme si především procvičovali dny v týdnu.
Reminder Homework due 4.2.: WB str. 58, 59
Hello Arctic Hares!: what do you do on Friday?
Notebooks: ride/play/watch/go/do
Bookwork:
SB – str. 60, 61
WB – str. 61
🔔 Grammar: this/that/these/those
Whose … is/are this/these? -> It’s/they’re …’s.
např.: jednotné číslo: Whose jumper is this? It’s Mary’s. NEBO množné číslo: Whose jeans are these? They’re Bill’s.
Vocabulary: Unit 5 – My Bedroom: bed, window, poster, cupboard, rug/mat, sofa, armchair, lamp, table, mirror
Other information: dnes jsme hodně procvičovali novou gramatiku! :))
Homework due 4.2.: WB str. 58, 59
Hello Arctic Hares!: What do you have in your bedroom (výběr z nových slovíček)?
Notebooks: psaní nových slovíček
Bookwork:
SB – str. 58, 59, 60
WB – str. //
Grammar: //
🔔 Vocabulary: Unit 5 – My Bedroom: bed, window, poster, cupboard, rug/mat, sofa, armchair, lamp, table, mirror
Other information: učili jsme se nová slovíčka, hráli jsme interaktivní hry.
Homework due 4.2.: WB str. 58
Hello Snowy Owls!: What do you like do do on Saturday? (výběr z nových slovíček)
Notebooks: hláskování Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday!
Vowels: Naučili jsme se o první z pěti samohlásek: vowel a (plus písnička)
Bookwork:
SB – str. 59, 60
WB – str. //
Grammar: //
🔔Vocabulary: Unit 5 – Free time: dny v týdnu: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, aktivity: go swimming, play with toys, play with friends, watch TV, ride my horse/pony, play football, play board games
Other information: učili jsme se o nových slovíčkách, hráli jsme interaktivní hry
LEAP English Day Camp – 4. – 8. srpna 2025 – Přihlášky najdete zde.
Test: dnes jsme si napsali test :))
Hello Snowy Owls!: je něco co potřebujete dovysvětlit?
Notebooks: opakování k testu
Bookwork:
SB – //
WB – str. //
Grammar: //
Vocabulary: //
Other information: po testu jsme hráli hry a povídali si o tom, co budeme probírat v nové lekci.
LEAP English Day Camp – 4. – 8. srpna 2025 – Přihlášky najdete zde.
Test: dnes jsme si napsali test :))
Hello Arctic Hares!: je něco co potřebujete dovysvětlit?
Notebooks: opakování k testu
Bookwork:
SB – //
WB – str. //
Grammar: //
Vocabulary: //
Other information: po testu jsme hráli hry a povídali si o tom, co budeme probírat v nové lekci.
LEAP English Day Camp
4. – 8. srpna 2025
Nezapomeňte se registrovat do 31. března a získat 10% slevu!
Přihlášky najdete zde.
TEST budeme psát tento nebo příští čtvrtek.
Hello Arctic Hares!: what food is your favorite?
Notebooks: procvičování slovicek
Bookwork:
SB – str. 122
WB – str. //
Grammar: A/an/some/any: vysvětlení a kroky k úspěšnému vybrání na obrázku níže:
Příklad otázky typu „nabídka“: Would you like some apples?
A typu „jsou tam“: Are there any eggs?
Jak rozlišovat věty na doplnění v testu:
Krok 1 – ČÍSLO – je jídlo ve větě 1, nebo 2+?
krok 2 – pokud je jídlo 2+ větu zatím ignoruji
A/E/I/O/U – pokud je jídlo 1, rozliším mezi a/an
(POZOR! Jídla bread, soup, juice, milk jsou 2+)
Krok 3 – pokud je jídlo 2+, končí věta na ., nebo ?
pokud věta končí na otazník, větu zatím ignoruji
Krok 4 – pokud věta končí na tečku, je to věta pozitivní +, nebo negativní -?
Příklad:
Vocabulary: Unit 4 – The Market: tomatoes, beans, greens, potatoes, kiwis, lemons, bread, mangoes, grapes, eggs, watermelons
Other information: hráli jsme hru s flashcards, Educandy a zatancovali jsme si freeze dance.