11.12.

Hodinu zahajujeme písničkou – Song – Little Snowflake

Starfall – pouštíme se do nových písmenek W, X
Alphabet Book – W, w, X, x – písmenka obtahujeme, zapisujeme a vybarvujeme obrázky

Homework – AB p. 34/2, p. 35/ 2, p. 36/ 1 – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne
New Homework – AB p. 38 / 3, p. 39 / 1, 2 – vypracovat do příští středy, děkuji

Game – s obrázkovými kartami procvičujeme slovíčka pomocí hry

Bookwork – PB p. 37 – posloucháme, opakujeme PB p. 38 / 2 -ptáme se a odpovídáme

AB – p.37 / 1 – zaškrtáváme pravdivé odpovědi podle poslechu

Activity – IN, ON, UNDER – hrajeme hry na interaktivní tabuli k prcvičení předložek

PB p. 39 / 1 – sledujeme příběh na videu, posloucháme text, odpovídáme na otázky

    4.12.

    Hodinu zahajujeme písničkou – „Animal. song 

    Starfall – učíme se další nová písmenka – U, V
    Alphabet Book – v sešitech obtahujeme a zapisujeme písmenka U, u, V, v, vybarvujeme obrázky

    Homework – kontrolujeme domácí úkol AB 27 /1, 29 / 1,
    New Homework – AB p. 34/2, p.35/ 2, p.36/ 1 – vypracovat prosím do příští středy

    Bookwork – zahajujeme novou lekci – „Our Pets“ – učebnice PB str. 34, str. 35/ 1, 2, str. 36/ 1 – posloucháme a ukazujeme si

    New vocabulary – Our pets (horse, dog, fish, mouse, cat, bird) – It’s a dog.
    Adjectives: (dirty, clean, small, big. long, short)

    Game – Hotseat – s obrázkovými kartami procvičujeme slovíčka formou soutěže

    Activity – přídavná jména – What’s long / short / big / small / clean / dirty / – procvičuje názorně si ukazujeme a hrajeme hry na interaktivní tabuli

    27.11.

    Hodinu zahajujeme písničkou – „Where is it?“– názorně si ukazujeme a zpíváme

    Starfallpísmenko S, s , písmenko T, t

    Alphabet Book – písmenka S , T obtahujeme, zapisujeme a vybarvujeme podle instrukcí obrázky

    Opakování – formou her a soutěží krátce opakujeme slovíčka z probraných lekcí

    Test – napsali jsme si slibovaný test z Unit 1-4

    Po testu jsme se protáhli u písniček s „Dany Go“

    20.11.

    Hodinu zahajujeme písničkou s předložkami IN, ON, UNDER  „Where is it?“

    Starfall – učíme se nová písmenka Q q , R r

    Alphabet Book – písmenka Q a R obtahujeme a zapisujeme, vybarvujeme obrázky

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulé hodiny

    New Homework – AB str. 27 / 1, str. 29 / 1 – vypracovat prosím do příštího pondělí 25. 11.

    Activity – formou her opakujeme slovíčka – Star Family a používáme interaktivní tabuli a obrázkové kartičky

    Game – hrajeme hru k procvičení přídavných jmen – happy, sad, old, young, beautiful, ugly

    Bookwork – učebnice PB str. 27, 28, str. 29 / 1, 2 – sledujeme příběh na interaktivní tabuli, povídáme si co vidíme na obrázcích a vypracovali jsme cvičení pod příběhem

    Test – příští týden 25.11. si napíšeme opakování z probraných lekcí 1-4

    13.11.

    Hodinu zahajujeme písničkou „Where is it ?“a připomínáme si předložky – IN, ON, UNDER

    Starfallpísmenko O, o,  písmenko P, p

    Alphabet Book – obtahujeme a zapisujeme písmenka O, o, P, p a vybarvujeme obrázky

    Check Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

    New Homework – AB str. 25 / 2, AB str. 26 / 1 – děti budou potřebovat barevné pastelky, domácí úkol vypracovat do příští středy 20. 11.

    New Vocabulary  mother / mom, father / dad , brother, sister, grandmother /grandma, grandfather / grandpa, + my and „That’s me

    přídavná jména – happy, sad, old, young, beautiful, ugly

    Activity – opakujeme již známá slovíčka – „Star Family“ , ptáme se a odpovídáme- „Who’s that? Mrs. Star. She is Suzy’s mother“, „Who’s that? Simon. He is Suzy’s (her) brother.

    Bookwork – PB str. 24 / 1, 2 – Who’s this / that? , str. 25 / 1, 2,

    učebnice AB str. 24 / 1, 2 – děti pracují s barevnými pastelkami, str. 25 / 1 – NEXT TO

    Games – procvičujeme předložky – ptáme se: „Where’s Monty?“ IN, ON, UNDER, NEXT TO, – názorně si předvádíme nová přídavná jména – happy, sad, old, young…….. – PB str. 26 / 1

    6.11.

    Hodinu zahajujeme písničkou z učebnice PB str. 21/ 1 – zpíváme a tančíme v kruhu

    Activity – procvičujeme společně zábavnou formou předložky – IN, ON, UNDER

    Homework – kontrolujeme domácí úkol zadaný minulou hodinu AB 19/ 1, 20/ 2

    Song – Alphabet song

    Alphabet book – učíme se nová písmena – M, N – zapisujeme je do našich sešitů a vybarvujeme obrázky

    New vocabulary – computer, car, train, ball, bike, doll, drum

    Bookwork – AB str. 21/ 1 – poslechové cvičení, AB 22/ 1 – posloucháme a kroužkujeme, str. 22/ 2 – pracujeme ve dvojicích, str. 23/ 1 – sledujeme video

    Activity – Where is Monty? – přemísťujeme Montyho po třídě a ptáme se a odpovídáme – „Where is Monty? Monty is on the desk…….. under the chair, in the bag“

    Homework – učebnice AB str. 23 / 1, 2 – vypracovat prosím do příštího pondělí 11.11.

    23.10.

    Hodinu zahajujeme oblíbenou písničkou spojenou s pohybem – Alphabet Dance

    Starfall –  písmeno K, kpísmenko L, l – seznamujeme se s písmenky

    Alphabet Book – v sešitě obtahujeme a zapisujeme obě písmenka a vybarvujeme obrázky

    Bookwork – PB str. 18/ 1 – posloucháme, opakujeme, ukazujeme si , str. 20 / 1 – posloucháme a názorně si ukazujeme, AB str. 18 / 1, str. 20 / 1 – poslechová cvičení

    New vocabulary– computer, car, train, ball, doll, drum, bike

    New phrase – „What’s this? It’s a car.“

    New Grammar – předložky spojené s místem – ON, IN, NEXT TO, UNDER

    New Homework – AB str. 19/ 1 (poslech ), AB str. 20/ 2 – přinést prosím po prázdninách

    Happy Halloween!

    Písnička na závěr – Halloween Freeze Dance

    16.10.

    Alphabet song – zpíváme a předvádíme písmenka

    Starfall –Letters I &J ABCs– sledujeme na interaktivní tabuli, dbáme na výslovnost

    Alphabet book – zapisujeme si nová písmenka I, i  a J, j do sešitů a vybarvujeme obrázky

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

    New Homework – učebnice AB str. 17 / 1 – vypracovat prosím do následující středy 23. 10.

    New Vocab. – opakujeme barvy, které již známe a učíme se nové – black, white, grey, brown

    Activity – hrajeme hry pro snadné zapamatování barev

    Bookwork – PB str. 16 / 1 – sledujeme video a následně pomyslně mícháme barvy a říkáme si co nám vznikne – blue and yellow make green, red and blue make purple …..

    9.10.

    Hodinu zahajujeme opakováním slovíček z celé lekce – ptáme se a odpovídáme – „Who’s that? That’s Stella……. What’s this? It’s a book……“

    Starfall – dnes se učíme dvě nová písmenka – G,g a H,h

    Alphabet Book: obtahujeme písmenka G, H a vybarvujeme obrázky

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

    New Homework  učebnice AB str. 15/ 1 – vypracovat do příští středy 16.10.

    Activity – procvičujeme dvě otázky a odpovědi – 1. „How are you? I’m fine ( great, hungry, sleepy )“. 2. „How old are you? I’m 6.“ – vysvětlujeme si rozdíl v otázkách

    Bookwork – PB str. 12 / 1, str. 15 – sledujeme video, posloucháme a říkáme si co vidíme na obrázcích

    Formou her opakujeme slovíčka z lekce 2 – „My school“

    2.10.

    Hodinu zahajujeme písničkou a protažením – Alphabet Dance

     Starfall:  dnes se učíme dvě nová písmenka a zapisujeme je do sešitů – D, d, E, e, ABCs

    Game – Flyswatters – ve dvou družstvech soutěžíme u tabule – ukazujeme podle pokynů vždy malé, nebo velké písmenko

    Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne.

    New Homework – nový domácí úkol – AB 10/2, 11/2 – vypracovat do příští středy 9. 10.

    Bookwork – v učebnici Pupil’s book pracujeme na str. 10 – 11

    Nová slovíčka – učebnice PB – str. 11 / 1 – book, chair, eraser, pen, pencil, table – děti ukazují jednotlivé předměty ve svých penálech, nová slovíčka procvičujeme formou her

    Activity – pracujeme s obrázkovými kartami v kruhu i u tabule

    Na závěr si rozdáváme body za dobře odvedenou práci.