UNIT 5 Carnival + Review
Songs: Hello song, Heave ho song, Goodbye song
New words: Carnival (karneval), Pirate (pirát), Clown (šášek, klaun), Witch (čarodějnice), Princess (princezna), Fairy (víla)
Revised words: Hippo (hroch), Monkey (opice), Dog (pes), Cat (kočka), Hi/Hello (ahoj), Goodbye (na shledanou), See you soon (uvidíme se brzy), School (škola), Bag (taška/batoh), Pencils (tužky), Crayons (pastelky), Book (kniha), Trousers (kalhoty), Shirt (triko), Jumper (svetr), Socks (ponožky), Shoes (boty), Autumn (podzim), Tree (strom), Leaves (listy), Rain (déšť), Umbrella (deštník), Wellies (holínky), Color (barva), Blue (modrá), Orange (oranžová), Red (červená), Pink (růžová), Yellow (žlutá), Green (zelená), Purple (fialová), Jump (skok, skočit), Numbers 1 – 10 (čísla 1-10), Garden (zahrada), Weather (počasí), Sun (slunce), Clouds (mraky), Cloudy (zataženo), Snow (sníh), Lightning (blesk), Mum/Mummy (máma/maminka), Dad/Daddy (táta/tatínek), Sister (sestra), Brother (bratr), Grandma (babička), Grandpa (děda), Aunt (teta), Uncle (strýc), Cousin (bratranec/sestřenice), Family (rodina), Busy (zaneprázdněný)
New phrases: Look at me (podívej se na mě)
Revised phrases: What is it? (co je to?), Who is it? (kdo je to?), Where is…? (kde je…?), I am here (já jsem tady), Are you ready? (jste připraveni?), Sing a song (zpívat písničku), Make a circle (udělejte kroužek), Sit down (sedněte si), Stand up (postavte se), Make a line (udělejte řadu), Hold your hands (chytněte se za ruce), Help please (pomoc prosím), Thank you (děkuji), Toilet please (potřebuji na záchod)
Games and Activities: Pomocí obrázkových karet (Flashcards) jsme dětem představily nová slovíčka a zopakovaly všechna slovíčka z předešlých lekcí:
- Hra znalost + dovednost: děti jsme si s Miss Lisa rozdělily do dvou skupin. Ta skupinka, která správně věděla dané slovíčko ukázané na obrázkové kartě mohla poté házet kroužkem na kužel. Skupinka, která naházela na kužel pět kroužků vyhrála samolepku navíc.
- Tabule a ukazovátko: na magnetickou tabuly se rozložily obrázkové kartičky (Flashcards), děti dostávaly úkol, který obrázek mají ukazovátkem ukázat. Soutěžilo se na dva týmy, ten tým, který vyhrál, získal samolepku navíc.
Workbook: V úterý děti počítaly členy rodiny na pracovním listě a ve čtvrtek si mohly vybrat, jaký obrázek postavy z karnevalu si vybarví.
