HW: AB 27/4
Introduction – přivítali jsme se písničkou z PB 13 (Unit 1 Song)p
Portfolio – na základě obrázku jsme rozhodovali, zda je věta pravdivá, nebo ne (slide 1)
Exercise
- AB 26/1, 2
- AB 27/3
Activity
A, Game –1, 2, 3 Turn – děti se rozdělily na dvě skupiny, soutěžní dvojice se k sobě otočila zády, každý dostal kartu s vybraným slovíčkem; když se rozpočítalo, děti se otočily a cílem bylo říct, jakou kartičku protivník drží
B, Whiteboards – dětem se rozdaly mazatelné tabulky, na nichž se snažily zapsat správné znění číslovky (15+15= thirty 30; 15+2; 50+30; 45+45; 20+30; 11+7; 97+3)
C, Game – Review Game – děti se rozdělily na tři soutěžní skupiny, vybíraly si políčka a na základě otázky se snažily odpovědět
D, Class Dojo – dětem se rozdaly bodíky za aktivitu v hodině
Vocabulary
Units 0-2 (Hello!, Family Matters, Home sweet home)
Numbers- spelling the words of teens and tens (i.e. seventeen, eighteen, twenty, thirty, forty,
fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred)
Grammar
Units 0-2
- Pristi tyden si napiseme test, ktery bude reflektovat doposud ziskane znalosti deti.
