12. 2.


HW: 53/1

Introduction – přivítali jsme se písničkou s motivem pohybu

Portfolio –  děti si do sešitu zapsaly chybějící slovíčka ve správném pořadí (slide 1)

Exercises

  • PB 52/1, 2

Activities

A, Game – Pass the clap – děti se postavily do kruhu, dostaly slovíčko a to hláskovaly předáváním „rukou” (cold, cough, stomach-ache, headache, temperature, toothache, backache, earache)

B, Extension Worksheet #1 (dialogues) – děti si vytvořily dialogy ohledně nemocí (viz slovíčka z minulých hodin) a ty následně předváděly před zbytkem třídy

C, Create a poster – děti si vytvořily vlastní plakát dle tabule (slide 2)

D, Class Dojo – dětem se rozdaly bodíky za aktivitu v hodině

  • Děti, které přesáhnou 90 bodů u své příšerky, mohou poslat na moji e-mailovou adresu svoji novou namalovanou verzi, nebo ji donést do školy 

Vocabulary + Grammar

Remedy, essential oils, soup, herbal tea

Unit 5 vocabulary

Unit 5 grammar

Přestávková aktivita 

  • Připomínám, že je možné, aby si děti půjčovaly anglické knížky z knihovny LEAP, za které dostávají body pro příšerky
  • Děti, které přesáhnou 90 bodů u své příšerky, mohou poslat na moji e-mailovou adresu svoji novou namalovanou verzi 🙂