3.3.

Song – „Rooms in a house“

Circle time – v kruhu se ptáme a odpovídáme – „How are you?” “What is your favourite room in the house?”

Test – opakování ze 6. lekce si napíšeme příští týden.

Homework – kontrolujeme úkol z minulého týdne, nový domácí úkol – učebnice – WB str. 73/1&2 – vypracovat do příštího úterý 10.3.

Portfolio – do vět doplňujeme – There is a dog. There are two apples…….

Activity – „How many books are there? Ptáme se a odpovídáme ve dvojiích. Rozlišujeme – There are four books. X There is one book.

Bookwork – učebnice SB str. 74 a 75 – pracujeme s novým příběhem našich známých hrdinů, sledujeme text, povídáme se o obrázcích a na závěr jsme se podívali na video

učebnice WB str. 72, 74 &75 (Do Together)

Game – hrajeme novou hru na procvičení slovíček v týmech – „Rock, paper, scissors“

26.2.

Song House Song

Circle time “How are you?” “What is your favourite room in the house?” – ptáme se a odpovídáme v kruhu

Homework – učebnice WB str. 70/1&2

Portfolio – kreslíme domeček a popisujeme 3 pokoje – př. kitchen bedroom, dining room

Grammar –  There is x There are – procvičování na interaktitní tabuli i názorně ve dvojicích

Bookwork – učebnice SB str. 72 – pracujeme s novou písničkou a podle poslechu spojujeme s obrázky, str. 73 – procvičujeme gramatiku, doplňujeme cvičení a lepíme samolepky podle instrukcí

učebnice – WB str. 72 & 73 – pracujeme společně

Game – trénujeme nová slovíčka formou hry „Sticky ball game“

Class Dojo – rozdáváme si body za práci v hodině

24.2.

Song – písnička na uvítanou – Seven Days a Week

Circle time – povídáme si v kroužku o tom, jak se kdo dnes cítí a co jsme dělali o jarních prázdninách – “How are you?” “What did you do over Spring Break?”

Homework – učebnice WB str. 70/1&2 – vypracovat prosím do následujícího úterý

Vocabulary – Nová slovíčka, zahajujeme novou lekci – Bedroom, bathroom, living room, kitchen, hall, stairs, cellar, dining room.

Activity – procvičujeme slovíčka formou her a soutěží pro lepší zapamatování, používáme obrázkové kartičky

Bookwork – SB str. 70, 71 – posloucháme a opakujeme, dbáme na správnou výslovnost, sledujeme text a ukazujeme si na obrázky

GrammarThere is…. .There are …… – sledujeme gramatické video a pracujeme s poslechovým cvičením

12.2.

Song What are your Hobbies?

Circle time “What do you like to do?” “Do you like…?” “Yes, I do” “No, I don’t”

Portfolio I go…., I ride ….. I watch…….I play ……. – doplňujeme věty z výběru slovíček

VocabularyMonday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Opakujeme slovíčka a gramatiku před testem.

Test – po přestávce jsme si napsali slibovaný test z 5. lekce

Po testu vybarvujeme obrázky podle čísel.

Přejeme dětem pěkné prázdniny!

10.2.

Song„Hobby song“ – zpíváme a protahujeme se

Homework – učebnice WB str. 69/ 1 ,2 & 3 – vypracovat prosím do úterý 24.2 – po prázdninách

Test – připomínáme test tento čtvrtek z dokončené lekce 5.


Circle time “How are you?” “What do you like to do?” “Do you like…?” “Yes, I do.” “No, I don’t.”

Portfolio – děti si zapisují jeden den v týdnu do sešitu a k němu vytvoří větu. př. On Monday I go swimming. On Friday I play football. ….

Days of the week song

Bookwork – učebnice SB str. 64 – opakujeme aktivity a dny v týdnu – zaškrtáváme podle poslechu, učebnice WB str. 65

GameSticky Ball – soutěžíme v týmech, trénujeme slovíčka dnů v týdnu

Class Dojo – Rozdělujeme si body za práci v hodině.

5.2.

Song „What do you like to do?“

Circle time – ptáme se a odpovídáme – “What do you like to do?” “Do you like…?” “Yes, I do.” “No, I don’t.”

Portolio – “Do you like to …? / go swimming, ride a pony, play football, watch TV, play the piano/ – děti zapisují odpovědi na otázky

Vowel Game – děti podle poslechu určují o jakou samohlásku se jedná

Test – opakování z 5. lekce si napíšeme tento čtvrtek 12.2.

Homework –   učebnice WB str. 64/1&2

Bookwork – učebnice SB str. 62 & 63 – posloucháme nový příběh našich hrdinů, sledujeme text a na závěr jsme se díváme na video. Odpovídáme na otázky a doplňujeme cvičení pod příběhem. V učebnici WB pracujeme na str. 61 & 62.

Sticky Ball Vocab. game – procvičujeme slovíčka formou hry

Class Dojo – rozdělujeme body za práci v hodině

3.2.

Song The Hobbies song for Kids

Homework – kontrolujeme domácí úkol – učebnice WB str. 60/2  a zapisujeme si nový v učebnici WB str. 64/ 1&2 – vypracovat prosím do následujícího úterý

Circle time – ptáme se a odpovídáme – „How are you today?“ “ What is your favourite hobby?“

Portfolio Go, Ride, Play, Watch – spojujeme slovesa s konkrétní činností podle pbrázku – Go swimming. I ride my bike. I play football. I watch TV.

Bookwork – učebnice SB str. 60 & 61 – sledujeme text písničky, doplňujeme slovíčka pod obrázky podle poslechu, zpíváme a sledujeme video

New GrammarDo you watch TV at the weekend? Yes, I do. Do you ride your bike? No, I don’t.

Song The days of the Week

Games – hrajeme hry k procvičení slovní zásoby a gramatiky

29.1.

Song Days of the Week song

Homework WB str. 60/2 – vypracovat prosím do následujícího čtvrtka 5.2.

Circle time – ptáme se a odpovídáme v kruhu – “How are you?” „What’s your favourite day?“

Portfolio – do sešitů zapisují děti čísla podle instrukcí – Red – one, blue – two, green – five, orange – seven……

Bookwork – učenice WB – str. 58 & 59, učenice SB str. 60 & 61

Nová gramatika -spojujeme dny v týdnu a aktivity – On Monday I go swimming. Do you go swimming on Monday? Yes, I do. / No, I don’t. What do you do on Tuesday? On Tuesday I play football.

Games – hrajeme hry k procvičení slovíček a gramatiky s pomocí obrázkových karet

Miss Brittany nám připraila další příběh, který společně čteme.

22.1.

Song „Enjoy your meal“ – rozhýbali jsme se u písničky

Circle time – povídáme si v koužku – “How are you?” „I have got ….. I haven’t got ……“

Portfolio – opakujeme gramatiku a slovíčka z lekce 4

Activity – věnujeme se soutěžím a hrám, připomínáme si opět gramatiku a slovíčka

Test – po přestávce jsme si napsali slibovaný test

Po napsání testu luštíme osmisměrku

Story – Miss Brittany nám připravila krásnou pohádku, kde se objevují naše jména a zvířátka, která máme rádi.

Class Dojo – rozdělujeme si body za dobrou práci v hodině

20.1.

Song Fruits and Vegetables song

Circle time – v kroužku se ptáme a odpovídáme – “We’ve got… We haven’t got…” „Have you got any….?“

Homework – učebnice WB str. 53/ 1&2 – vypracovat prosím do následujícího úterý

Portfolio – pracujeme s osmisměrkou a hledáme některá ze slovíček –  pizza, sausage, cake, peas, cheese sandwich, carrots, fish, apple, banana, chicken, steak

Activity – Whiteboards – na mazacích tabulkách hledáme podle zadání jednotlivé samohlásky – A, E, I, O, U

Bookwork –   učebnice SB str. 52/ 1 & 2, učebnice WB str. 52

Opakujeme gramatiku a slovíčka před testem, který si napíšeme tento čtvrtek.