Rubrika: Rattlesnakes

Song – hodinu zahajujeme písničkou

Homework – učebnice WB str. 48 – vypracovat prosím do následujícího úterý 20.1.

Portfolio – procvičujeme psaní slovíček z lekce 4. Společně kontrolujeme správné psaní členů – A, AN, SOME

Bookwork – učebnice SB str. 50 & 51, učebnice WB str. 49 and 50

Game – Kahoot – hrajeme hru na interaktivní tabuli – the market

Ve dvojicích se ptáme a odpovídáme – Is there ANY…? Are there ANY…?

Activity – Create a story! – do systému jsme zadali naše jména a vznikl nám příběh, který následně společně čteme

Class Dojo – rozdáváme body za dobře odvedenou práci v hodině

Song – „In the Mood for food“ – Cooking dance

Portfolio – používání členů ve větách – A, AN, SOME – doplňujeme do krátkých vět

 Homework – WB – str. 46/1

Activity – s obrázkovými kartičkami procvičujeme otázky – „Would you like an apple?“ „Yes, please. “ „Would you like some bread?“ „No, thank you.“ – názorně procvičujeme novou gramatiku

Bookwork – SB str. 48 – posloucháme písničku, sledujeme text a zaškrtáváme obrázky

New grammar – SB str. 49 – „Is there ANY…?“ „Are there ANY…?“ sledujeme gramatické video a doplňujeme cvičení 1 a 3

Game – na procvičení gramatiky a slovíček hrajeme hry na interaktivní tabuli

Song – „What’s your favourite food?“

Portfolio – každý si do sešitu napíše 5 slovíček z oblasti zeleniny nebo ovoce

Homework – WB str. 46 – vypracovat prosím do následujícího úterý 12.1.

New Vocabulary – učíme se nová slovíčka, některá již známe a používáme obrázkové karty, hlasitě opakujeme, procvičujeme výslovnost

New Grammar – učebnice SB str. 47, sledujeme gramatické video (Would you like some bread?) a doplňujeme cvičení

Bookwork – WB str. 47 /1, 2, 3 – děti pracují samostatně , doplňujeme křížovku, učebnice SB str. 47/ 1, 2, 3

Activity – Trénujeme správné psaní slovíček, hláskujeme

Merry Christmas

Song – Reindeer Dance

Portfolio – For Christmas, I want… a (animal) in (place) with (thing)

Zapisujeme do sešitů každý podle svého nápadu.

For Christmas, I want a dinosaur under the table with a ball.

For Christmas, I want a cat on a chair with a hat.

Děti vytvářely vánoční přáníčka.

Hrajeme hry a pouštíme si vánoční písničky. Došlo i na drobné občerstvení.

Podívali jsme se na krátký vánoční příběh – Christmas Bean

Všem dětem i rodičům přejeme krásné Vánoce!

Greeting Song – Gingerbread Man

Portfolio – opakujeme slovíčka a gramatiku z dokončené 3. lekce

/prepositions, has got, hasn’t got/

Test – po přestávce jsme si napsali slibovaný test z dokončené 3. lekce

Na závěr hodiny luštíme osmisměrky a vybarvujeme obrázky podle čísel a barev.

Song – hodinu zahajujeme písničkou – Christmas Song

Test – v úterý 16.12. bychom si napsali test z dokončené 3. lekce

Circle time – místa ve městě – opakujeme slovíčka

Portfolio – vyplňujeme místa ve městě do předtištěného listu

Homework – kontrolujeme domácí úkol, nový domácí úkol nezadáváme

Gramatika – na interaktivní tabuli opakujeme předložky a slovíčka

Rozdělujeme body za práci v hodině.

Dnes se sešel jen malý počet dětí a vzhledem k nemoci pracovala naše skupinka se skupinkou Arctic Hares. Děkujeme všem.

Song –  We´re Walking Down The Street

Portfolio –  doplňovali jsme věty

Bookwork – SB na straně 38+39, přečetli jsme si příběh a pak se podívali na video. Na straně 39 jsme si doplnili cv.2-4Poslechli jsme si písničku In Front Of, Behind

učebnice – WB na straně 38 jsme vypracovali cv. 1

Activity – na konec hodiny jsme si zahráli s mapou města a umisťovali na ni obrázky (park, škola, nemocnice) dle pokynů.

Class Dojo – děti dostaly body za práci v hodině

Greeting Song – Jingle Bells – písnička na uvítanou

Circle time – „What is missing ?“ Formou hry procvičujeme slovíčka

Homework – WB: str. 37/1&2 – vypracovat prosím do příštího čtvrtka 11.12.
Activity – procvičujeme předložky místa u interaktivní tabule

Portfolio -podle obrázků zapisujeme do sešitů a používáme předložky – Between the cats, In front of the tree,  Behind the door,  Next to the lion.

Christmas Freeze dance song

Bookwork – SB: str. 40/1&2 & 41 pracujeme společně