24.2.

• Portfolio – opakování slovní zásoby lekce – clothes
• PB37 – hra –  Guess who? na obrázku děti popisovaly jednotlivé postavy-  She/He’s got ________. She/He hasn’t got _______. Ostatní hádali..
• AB59/1 – děti lepily samolepky ze zadní části učebnice do správných políček
• PB58 – Monty’s sounds and spelling – „s“ a „sh“
• Naučili jsme se, jaká písmena dávají dohromady zvuk „š“ – sh a dále rozpoznávání slov se „s“ a „sh“: hra – 2 corners: podle poslechu jednotlivých slov děti vždy, jestli se jedná o zvuk „s“ a nebo „š“ (six, snakes, seven, socks, skirt, shorts, trousers, t-shirts, sheep, shoes, ship, shell, shop, shark, wash, brush, she, shut)
• PB58/2 – práce ve skupinách He’s/She’s/They’ve got _______. He/She hasn’t got ______./They haven’t got _____.
• AB58/1, 2
• Online game: procvičování oblečení – clothes – a I’ve got
• Homework – AB56/1, 2