HW: AB 41, 45
Introduction – přivítali jsme se písničkou z Unit Song 4 PB 39
Portfolio – děti si zapsaly názvy míst dle nápovědy
Exercises
- AB 39/2
- AB 40/1
- PB 40/1
Activities
A, Lock & Key Story – PB 41 – připomněli jsme si minulý příběh, pustili jsme si novou epizodu, o níž jsme se pobavili (What are Lock and Key doing on the computer? Where must Mrs Potts’ friend go? Why? Why is Mrs Potts angry at the end?) a následně jsme si rozdělili role ke čtení ve skupinkách
B, Flashcards — Daily routine – zopakovali jsme si slova z denní rutiny (viz Vocabulary z minulých hodin)
C, Whiteboards – Daily routine – rozdali jsme si mazatelné tabulky s fixkami, dětem se ukazovaly kartičky (specificky get dressed, catch the bus, do my homework, go to bed) a správné sousloví museli napsat do tabulky
D, Class Dojo – dětem se rozdaly bodíky za aktivitu v hodině
Vocabulary
(review) Places in a city: bank, bus station, cinema, library, market, sports centre, supermarket,
swimming pool, library, shop/store
(review) Prepositions of place: Next to, opposite, in front of, behind, between
(new) bank robber (from unit story)
Grammar
Sounds and Spelling: “ere”, “ear”, “air” (bear, pear, hair, chair, where, there)
- Připomínám, že je možné, aby si děti půjčovaly anglické knížky z knihovny LEAP, za které dostávají body pro příšerky
- Příští hodinu test
