29. 2.

This content has been archived. It may no longer be relevant

„Mountains song „– hodinu zahajujeme písničkou

Conversation – ptáme se a odpovídáme – „When do you go outside? I go outside after school.“

Portfolio – předvádíme si slovíčka a následně zapisujeme do sešitů – swim, dance, run, climb

Homework – kontrolujeme domácí úkol z minulého týdne

New Homework – učebnice AB str. 54/ 2 and str. 56/2

New vocabulary– představujeme si nová slovíčka a dbáme na správnou výslovnost

( river, lake, waterfall, leaves, plants, rock, countryside, field, forest, picnic, grass )

Games – hrajeme hry s obrázkovými kartami pro lepší zapamatování slovíček

a Scavenger hunt – hledáme po třídě 12 slovíček s přídavnými jmény. Slovíčka si předvádíme pantomimou a přiřazujeme k nim opaky.

Bookwork – AB str. 54/ 1, 56/ 1 – spojujeme slovíčka opačných významů – bad, good, cold, hot, fat, thin, weak, strong, loud, quiet, hungry, thirsty, tired

Video – sledujeme další příběh našich známých hrdinů – odpovídáme na otázky