This content has been archived. It may no longer be relevant
Hodinu zahajujeme písničkou – „Valentine’s Day song „
V kruhu si povídáme o nejoblíbenějších pochoutkách – „Say the name of a candy. „Milka, …….
Portfolio – děti vidí na obrázcích zvířátka a jejich úkolem je napsat název správně – Cow, duck, goat, sheep
Domácí úkol – kontrolujeme domácí úkol z minulé hodiny
New Homework – učebnice AB str. 51 a 53 (celá)
Activity – S sound – trénujeme správnou výsleovnost a názorně si předvádíme – „a slow snail“, „a scary snake“, „a speedy spider“
Race draw – závod v kreslení – uč. AB str. 52/ 2, AB str. 52 / 1 – společně spelujeme – snail, snake, spider a spojujeme se slow, scary, speedy
Food – ve dvojicích si povídáme o oblíbených pokrmech – „I like ______.“ odpověď – „So do I.“ or „I don’t.“
Video – sledujeme video na interaktivní tabuli – „Can Maskman sleep? „Can everyone else sleep? Why not? What does Marie talk about? -následně odpovídáme na otázky