Rozehřátí: Weather on beat challenge: tématické k současné lekci, pozornost a synchronizace týmu.
Notebook: každý žák nám řekl a do sešitu si zapsal, co má oblečeného, když je slunečno a když je deštivo. „When it’s sunny I wear…a T-shirt, shorts, … When it’s rainy I wear…a raincoat and umbrella.“
Around the world: Cesta kolem světa: další varianta správného a rychlého pojmenování flashcards z této (nebo různých) lekcí, soutěž ve dvojicích, která postupně zahrne všechny žáky. Výherce z dvojice se posune k dalšímu spolužákovi a proces se opakuje. Kdo postoupí o nejvíce míst od původního, vyhrává.
- Učebnice SB P 109:
- Cvičení 1: poslechové cvičení: zápis správných jmen osob pod jejich fotografie.
- Cvičení 2: doplňování pomocného tvaru „going to be“ na správné místo do vět a následná tvorba otázek.
- Cvičení 3: Greg the Gecko: video, budoucnosti pomocí “going to” , tvorba otázek. Language Focus: hlasité čtení vět a předvádění příběhu před tabulí.
Šarády: pantomima na naše prázdninové plány, které se ostatní žáci snaží uhodnout za použití budoucího času pomocí “going to”. „Are you going to fly to Greece? Yes, I am.“
- Učebnice SB P 127: budoucnost s “going to” plus infinitive:
- Cvičení 1: doplňte věty, včetně záporu: „She isn’t going to have dinner tonight.“
- Cvičení 2: tvorba otázek: „Are you going to watch TV over this weekend?“
