28. 01.

Rozehřátí: kdo chtěl, sdílel s námi, jak se má a proč.

Notebook: přeházená písmenka na tabuli sestav do slov z nové slovní zásoby.

10ti sekundový obrázek: jeden žák nakreslí dané slovo z nové slovní zásoby v 10 sekundách, druzí hádají. V současnosti se jedná o podmořský svět a ve druhém kole jsme hádanky rozšířili na cokoliv pod mořskou hladinou.

Učebnice SB P 60: Cvičení 1: poslech písně o smyšlené mořské potvoře a zaškrtnutí dalších zmíněných zvířat, zpěv písně.

  • Cvičebnice WB P 60:
  • Cvičení 1: na základě předešlé písně doplň správná zvířata.
  • Cvičení 2: přečti si a dokonči věty ve cvičebnici.
  • Cvičení 3: každý žák si do cvičebnice nakreslil svého smyšleného mořského tvora. Do knihy o něm doplnil popisné informace a domyslel si, co dělají zvířata kolem něho (příšery).

Kahoot Quiz Games: určování vhodných tvarů do minulého čase (was/wee) a slovní zásoba: kvízové otázky, výběr ze čtyř barevně označených možností, kdy každý žák vybírá tu správnou zvednutím příslušné barvy před sebou.

Interaktivní tabule: word search/vyhledávání mořských živočichů, apod.