07. 10.

Homework: Work Book/pracovní sešit:
WB: P 15 (celá strana)
P 16, Activity 1 (cvičení 1)
Vypracovat do: 14.10. 2025

Každý žák s sebou domů dostal opravený test z předešlé (úvodní) lekce.

Rozehřátí: Baamboozle interaktivní hra: dva tými, slovní zásoba a vazba „There is/are“ s prvky amerického fotbalu.

Notebook: čtyři až pět vět na doplňování jednotného a množného čísla jsme si z tabule společně přečetli a správnou verzi si zapsali do sešitu.

Kontrola minulého domácího úkolu.

Učebnice: SB P 10: My day:

  • Seznámení s tématem „Můj den“ a debata o tom, jak může vypadat.
  • Cvičení 1: nová slovní zásoba: fáze dne 1 – 9.
  • Cvičení 2: poslech a opakování jednotlivých fází v rytmu rýmované písně.

Učebnice: SB P 11:

  • cvičení 1: určení času na hodinách, dvě ručičky a jejich význam, pouze celé hodiny. Kdy vstávám, snídám, jdu do školy, hraji si, večeřím a jdu spát.
  • Cvičení 2: poslech a hlasité opakování vět a odpovědí.
  • Cvičení 3: ve dvojici jsme se navzájem ptali, odpovídali si a čas zaznamenali na hodinách:

When do you get up / have brakfast / go to school / go for lunch / play / have diner / clean your teeth / go to bed, etc.“

„at 7 / 8 o’clock, etc.”

Cvičebnice: WB P 11: cvičení 1, 2 a 3 k procvičování času a jeho spojení s každodenními činnostmi.

Vyhlášení studenta měsíce září: Maja – gratulují žáci i učitelé!