09. 10.

Rozehřátí: Tell the time song: píseň na určování času

Notebook: urči kolik je hodin na slajdu na tabuli a správný čas zapiš do sešitu

Učebnice: SB P 12: poslechli jsme si melodické vyprávění o tom, co dělají děti v Turecku, Číně a Brazílii v různých časových pásmech. Na hodinách jsme určili a zakreslili místní čas těchto činností.

Pracovní sešit WB P 12: společně jsme si vyjmenovávali věci, které děláme v různých částech dne a procvičovali spojení typu: „It’s 5 o’clock. I go to school at 8 o’clock.“

Slapping cards game: jeden žák popisuje obrázek a další dva soutěží, který jej dříve najde a zasáhne plácačkou.

Puppet Theatre: loutkové divadlo: žáci si v páru pomocí plyšáků kladou otázky na to, co dělají ráno, v poledne a večer a odpovídají na ně podle návodu z tabule. Po dokončení si své role vymění.

Učebnice: SB P 13: gramatika: ve třetí osobě jednotného čísla ke slovesu přidáváme písmeno „s“: „I go to school. Anna goes to school.“ Ústní procvičování + cvičení 1, 2 a 3.

Zombie hra: každý žák v kruhu drží v ruce jednu kartu s nějakou činností a Zombie se k nim dle instrukcí přibližuje.