This content has been archived. It may no longer be relevant
Homework due Monday, 29.4. : WB str. 94 a 95
Introduction: vítáme se s písničkou o zemích a říkáme si, odkud pocházíme – „Where are you from? I am from Czechia/Czech Republic/U.S.A. ….“
Portfolio: k obrázkům vlajek doplňujeme názvy zemí a píšeme do sešitu (např. Egypt, Argentina, India)
Bookwork:
SB str. 94 cv. 2
SB str. 95 cv. 1, 2, 3
SB str. 96 cv. 1
WB str. 96 cv. 1
Grammar:
minulý čas v oznamovací záporné větě – DID NOT (zkrácený tvar DIDN’T) + sloveso v infinitivu; tvar je stejný pro všechny osoby (I, you, he, she, it, we, they)
např. We didn’t go swimming. He didn’t play football.
Unit 8 vocabulary:
Egypt, Argentina, India, Australia, Mexico, Brazil, Chile, China, Spain, Turkey, country, flag; pound (britská měna)
Other information:
Past tense pair work – procvičujeme minulý čas a ve dvojicích se navzájem ptáme, co jsme jedli (nebo nejedli) k snídani (např. What did you eat for breakfast? What didn’t you eat? I ate …. I didn’t eat …)
Vocabulary Jumping – procvičujeme slovíčka z 8. lekce pomocí pohybové hry, kdy skáčeme podél obrázkových karet a říkáme, co je na nich zobrazeno.
Hot Potato – za zvuku písničky si předáváme míček jako „horkou bramboru“ a u koho skončí v době, kdy přestane hudba hrát, ten musí říci, co je na obrázkové kartě – procvičujeme vlajky zemí.
Lip Reading – při této hře šeptáme slovíčka na obrázkových kartách a ostatní se je snaží uhodnout.
Back to Back – soutěžíme v týmech, kdo dříve řekne slovíčko zobrazené na kartičce.
Taboo – popisujeme zemi, které patří vlajka zobrazená na obrázkových kartách, a ostatní spolužáci se ji snaží uhodnout (např. You speak Spanish there. It’s hot there. It’a big country. apod.)
Time Game – za daný časový okamžik se snažíme říci co nejvíce slovíček na téma Countries.