Homework:
WB: P 112 a 113 (Work Book/cvičebnice: strana 112 a 113: všechna cvičení)
Vypracovat do: 12. 05. 2026
Rozehřátí: Let’s Go To The Beach: Pojdˇme na pláž: písnička o radovánkách na pláži (stavění hradu, hledání mušlí, čtení knihy, chytání ryb, apod. Děti zatím zvládly zpívat pouze refrén a ostatní činnosti pantomimou předvádět.
Flashcards: opakování nové slovní zásoby (prázdninové aktivity).
What’s missing: dle řady obrázků na tabuli děti určují, který z nich v řadě chybí.
Notebook: ze tří sloves na tabuli, tj. „read, eat, listen“ vybíráme to správné do krátkých vět a zapisujeme jej do sešitu.
Gramatika: fráze „Let’s … play football/go swimming“ Tři různé odpovědi: ‘Good idea’, ‘I’m not sure’ nebo ‘Sorry, I don’t want to’.
Učebnice SB P 107, cvičení 1: na základě poslechu žáci přiřadili jednotlivým činnostem číslice v pořadí, jakém se o nich mluvilo a do knihy vepsali správná slovesa.
Three Corners Game: ve třech rozích jsou umístěny tři odpovědi ‘Good idea’, ‘I’m not sure’ nebo ‘Sorry, I don’t want to’. . Učitel zadává otázky a každý žák se postaví k takové odpovědi, se kterou souzní. Svou odpověď pak každá skupinka řekne nahlas.
Hra „Simon says/ Kuba říká“: procvičování instrukcí a části těla.
Kontrola minulého domácího úkolu a zadání nového.
Flashcard game: učíme se novou hru, kdy žáci pojmenují celou řadu obrázkových kartiček na slovní zásobu současné lekce. Spojeno s oblíbeným „kámen, nůžky, papír“ a pohybovou aktivitou (skákání vedle flashcards). Dvě skupinky na každém konci řady kartiček, které se střídají.
Vyhlášení studenta měsíce dubna: Erik – gratulace od žáků i učitelů.
