This content has been archived. It may no longer be relevant
Circle: Hodina začala krátkým přivítáním v kruhu a odpověďmi na otázky „How are you?“ a „What’s your favourite food?“ Následně si děti ještě zopakovaly fráze „Do you like …?“ – „Yes, I do.//No, I don’t.“.
Song „S“: Pokračovali jsme představením si dalšího písmenka v abecedě, „S“, na které si děti nejprve poslechly krátkou písničku a písmenku se věnovaly v další části hodiny.
Notebooks: Do svých sešitů si děti zapsaly slova, ve kterých se souhláska „S“ na začátku nachází: Snake, Socks, Spider, Sandwich, School, Shark. Děti si do sešitu napsaly také větu: „The shark is sitting at school.“
Word Practice: Dále si děti díky interaktivní hře „What is he going to wear?“procvičily názvy oblečení.
HW: Před přestávkou jsme si ještě zkontrolovali domácí úkol z minulého týdne, na příští týden vzhledem k Velikonocím žádný zadán nebyl.
Easter lesson: Na druhou část hodiny připravil Will pro děti Easter Egg Hunt, každý dostal čokoládové vajíčko, které si nejprve musel schované po třídě najít a následně si děti barevně vytvářely také svá vajíčka, přičemž jsme se dívali na anglickou velikonoční pohádku.