Homework: Úkol je zadán – celá strana 81 (Workbook – White book) na pondělí 23.3.
Library: Děti si dnes půjčily domů knížky, termín pro vracení je středa 1.4. 2026.
Intro: Na tabuli byla předem napsaná tato slova: good, long, straight, big, happy, bad, crazy, expensive, hard, easy, sad. Postupně každé dítě říkalo 2. a 3. stupeň přídavných jmen a zároveň slova hláskovalo.
Test UNIT 6: Dnes jsme psali test z UNIT 6. Děti, které skončily dříve, mohly vyplnit křížovku a půjčit si knihu z knihovny od Miss Aleny.
Vocabulary and Phrases UNIT 6: wing, horn, back, scales, neck, tail, feathers, tongue, mythical beasts
Other information/activities:
Video – Nejprve jsme se dětí zeptali, zda znají slova frumpy, cheery, crept, paddock, chomps (eat). Významy slov jsme si společně vysvětlili. Poté se děti podívaly na video / čtení příběhu The Unicorn and the Horse.
Game Board – Děti hrály Kahoot o mytických stvořeních.
Games – Děti si zahrály aktivitu Describer: Animals 1 & 2, při které popisovaly a poznávaly zvířata.
Game Stand – Na závěr děti hrály Pictionary s flashcards.
