Wednesday 9.9.

Úkol pro rodiče:
Prosíme, pečlivě setřete kód uvnitř obálky každé učebnice a zaregistrujte se na platformě Cambridge One. Pokud byste s tím měli potíže, obraťte se prosím přímo na paní Barešovou. Děkujeme!

Kontrola kódů proběhne ve středu 9.9. a v pondělí 14.9.

Intro: Na úvod jsme si povídali o tom, jestli se u dětí něco změnilo – například jestli mají nový koníček, začaly dělat nový sport nebo jinou aktivitu.

Používali jsme jednoduché otázky a odpovědi, například:

  • Do you have a new hobby?
  • Do you do any new sport?
  • What is new in your life?
  • I have a new hobby.
  • I started dancing / swimming / playing football.

Portfolio + Rules: Děti pokračovaly ve zdobení  obálky svého portfolia, napsaly své křestní jméno a nakreslily maskota třídy – Meerkats nebo svůj obrázek, který chtěly. Připomněli jsme si pravidla: mluvíme anglicky, hlásíme se, nasloucháme, nosíme učebnice a domácí úkoly, jsme laskaví, nepoužíváme mobilní telefony, neběháme, nesedíme na lavicích.
Podepsaly také týmové certifikáty a povídali jsme si o tom, co znamená být dobrým členem týmu – respektujeme se, snažíme se, podporujeme se navzájem.

Děti pracovaly ve svém portfoliu a pomocí vazby „I’m going to…“ psaly, co budou letos dělat, co se chtějí naučit nebo čemu se budou věnovat.

Například:

  • I’m going to dance this year.
  • I’m going to learn English.
  • I’m going to play football.
  • I’m going to travel.
  • I’m going to learn something new.

Mascot + Poster: Začali jsme připravovat náš společný plakát – děti kreslily a zakomponovávaly své maskoty.

Other information/activities: 

Wordwall game: Hráli jsme hru na wordwallu zaměřenou na části těla. 

Video: Maskotem třídy je surikata – podívali jsme se na krátké video se zajímavostmi:
Meerkats – video

Magnetic letters: Skládání názvu slovíček z loňského roku  z magnetických písmen na tři týmy. 

Šibenice: S dětmi jsme hráli šibenici na anglická slovíčka dle vlastního výběru

Class Dojo: Dnes jsme si s dětmi vysvětlili, co je ClassDojo a jak ho budeme ve třídě používat. Děti se dozvěděly, že se jedná o online platformu, kde mohou získávat body za pozitivní chování, snahu, spolupráci nebo pomoc ostatním.