This content has been archived. It may no longer be relevant
Homework due Monday, 3.6. : WB str. 110 cv. 2, 111 cv. 1 a 2. Také prosíme o vrácení anglických knížek z knihovny – blíží se konec školního roku a dvě knihy nám ještě chybí. Moc děkujeme!
Introduction: písničkou si navozujeme letní prázdninovou atmosféru a říkáme si, kde můžeme veslovat s loďkou „Where can you row a boat? I can row a boat on the lake/ ocean/river ….“
Portfolio: píšeme do sešitů aktivity zobrazené na obrázkových kartách
Bookwork:
SB str. 110 – 111 cv. 1, 2
WB str. 110 cv. 1, 3
Unit 9 vocabulary:
sail a boat, swing on a rope, dive into the water, row a boat, dry your clothes, make a raft, put up a tent, make a fire, collect wood; a bottle of …, a can of …, a loaf of …(mn. číslo loaves); a packet of …, a piece of …, a bar of chocolate
Other information:
Checking homework – společně kontrolujeme domácí úkol.
How much/How many – doplňujeme do otázek much nebo many podle kontextu a také správný tvar množného čísla (pozor na: one loaf, two loaves).
Procvičujeme slovní zásobu z 9. lekce prostřednictvím her Show me (podle pokynů Miss Christiny pantomimicky ztvárňujeme aktivity), Telephone (ve dvou týmech si „posíláme vzkaz“ a poslední člen týmu jej píše na tabuli) a Hot Potato (předáváme si míček a žák, u kterého skončí v době, kdy přestane hudba hrát, musí říci, co je na obrázkové kartě).