Song – před tabulí se protahujeme u písničky – „Do you like Brocolli Ice Cream?
Class Dojo – představujeme si nástroj, který nám pomůže v hodnocení naší práce. Každé z dětí má své vajíčko, které se po dosáhnutí 30 bodů vylíhne. Body lze sbírat za průběžnou práci v hodině, nošení učebnic, splnění domácího úkolu nebo přečtení knihy z naší knihovny.
Portfolio – do sešitů doplňuje každý sám podle sebe tři věty – „I like ice cream. I like books. I don’t like spiders. „
Hot Seat – formou hry opakujeme slovíčka z minulého roku s pomocí obrázkových karet
Poster – pokračujeme v práci na našem plakátu RATTLESNAKES..