14. 3.

This content has been archived. It may no longer be relevant

Hot Seat: Hodina začala hrou na zopakování daných slovíček, hádání probíhalo formou soutěže.

Notebooks: Děti si nejprve vybraly z 6 obrázků dětí s různými emocemi a různým vzhledem pouze 3, o kterých psaly do sešitu věty typu: „He/she is … and He/she has got …“. Dále si ve dvojicích sdílely a podle popisu vzájemně hádaly, koho si zvolily.

Test Review: Poslední opakování před testem jsme udělali v bílých učebnicích/pracovních sešitech na str. 76, šlo o poslechové cvičení a zaškrtávání.

TEST: Unit 6: Po přestávce nás čekal už jen zmiňovaný test.