Song – hodinu zahajujeme protažením u písničky – „Danny Go„
Homework – kontrolujeme domácí úkol – učebnice WB str. 6
Class Dojo – rozdělujeme si body za přípravu na hodinu
Portfolio -✏️ “There is a _______ in our classroom.”
📚 “There are _______ books on the shelf.”
“How many chairs are there?” → “There are ______ chairs.”
Děti doplňují věty podle předmětů ve třídě a vlastního uvážení.
Game – Mystery Game Bag – v kruhu si každý vytahuje z velké tašky předměty a pojmenovává je – There is a pencil. X There are 3 pens.
Activity – Classroom vocab. – opakujeme si a trénujem psaní slovíček – předměty ve třídě
Děti si domů odnesly list papíru, kde jsme tato slovíčka zapisovali společně i s gramatikou There is X There are – prosíme o důkladné procvičení . Test nás čeká již ve čtvrtek.
Activity – na předtištěných mazacích tabulkách kroužkujeme vždy zadaný počet slovíček
Game – There is a / an…… X. There are 2 (3, 4…….) – skládáme věty a šlapeme po správných zalaminovaných tabulkách
Class Dojo – na závěr hodiny přidělujeme body dětem, které dobře pracovaly
Song – loučíme se u písničky a protahujeme se