Monday 30.3.

Homework: Úkol je zadán – celá strana 85 (Workbook – White book) na středu  8.4. 

Library: Termín pro vracení je středa 1.4. 2026.

Intro: Děti byly rozděleny do 2 skupin a na úvod jsme si zahráli hru What’s missing? s flashcards z Unit 7.

Portfolio: Děti si očíslovaly zadání 1–3 a doplňovaly chybějící písmena do slov:

  1. toothache 
  2. cough 
  3. nurse 

Bonusová slova:

  • doctor 
  • earache

Vocabulary and Phrases UNIT 7: earache, headache, cold, toothache, stomach-ache, cough, doctor, nurse

Student’s Book: Děti si otevřely Student’s Book na stranách 86–87. Nejprve jsme si společně řekli, kde jsou Ben a Lucy a co si myslíme, že právě dělají. Poté jsme si pustili příběh. Děti byly rozděleny do 2 skupin, dostaly role jednotlivých postav a nahlas četly příběh. Poté se vrátily na svá místa a vypracovaly cvičení 2, které jsme si následně společně zkontrolovali.

Workbook: Děti si otevřely Workbook na straně 86 a vypracovaly cvičení 1, 2 a 3. Vše jsme si poté společně prošli a zkontrolovali.

Other information/activities: 

Build a burger – Děti chodily postupně dopředu a na interaktivní tabuli / počítači si každé dítě mohlo „poskládat svůj burger v online hře.

Games – Hrali jsme hry k UNIT 7 zaměřené na slovní zásobu a gramatiku.