7. 10.

Úprava data odevzdání dvou domácích úkolů kvůli krátkému termínu státního svátku a přípravám na test, viz. níže.

Homework 1:
WB P 7: E 3, 4 (Workbook/Cvičebnice str. 7, cvičení 3, 4)
WB P 9: E 2 (Workbook/Cvičebnice str. 9, cvičení 2)

Vypracovat do: pondělí, 12. 10.

Homework 2:
WB P 10: E 3 (Workbook/Cvičebnice str. 10, cvičení 3)
WB P 11: E 1 (Workbook/Cvičebnice str. 11, cvičení 1)
WB P 12: E 2 (Workbook/Cvičebnice str. 12, cvičení 2)

Vypracovat do: pondělí, 19. 10.

Student of the Month: studentem měsíce za září se díky svému aktivnímu přístupu a velkému zlepšení stal: Honza, kterému tímto gratulujeme!

Test review: na tabuli jsou tři věty, ve kterých jsou náhodně přeházená slova. Správné věty si každý žák napíše na stíratelnou tabulku a na tabuli si pak společně napíšeme správné odpovědi.

Test Part 2: děti si napslaly drouhou část testu, tentokrát gramaticky a písemně orientovanou.

Wordsearch: na oddech si žáci buď luštili osmisměrku na téma nové slovní zásoby nebo kreslili/vybarvovali obrázky.

Nová slovní zásoba: Lekce 1: In the museum: „sword, bow and arrow, helmet, crown, necklace, belt, bracelet, shield, knight, queen.“
Nácvik výslovnosti na obrázcích na tabuli, na flashcards a pak z audia v učebnici SB P 10, E1.
Rozdíly mezi psanou formou a výslovností (neznělé souhlásky k, w): knight, sword.
Některá slova již děti znaly, některé jsme si názorně vysvětlili a popovídali si o nich.