17.10.

This content has been archived. It may no longer be relevant

  • Hello song
  • Portfolios – write 5 colours,  dále si děti zapsaly, méně časté barvy: turqoise (tyrkysová), bordeaux (vínová), silver (stříbrná), gold (zlatá), bronze..
  • Homework – společná kontrola
  • Activity Book str. 16 – čtení textu, vyhledávání „adjectives“ (přídavná jména) – happy, curved, interesting, colorful, round, attractive, pink, excited.
  • Game – děti rozlišovaly adjectives a nouns (podstatná jména)
  • Opakování slovíček minulé lekce
  • Activity book str. 17/2
  • Video Unit 2 (Lock and Key)
  • Activity book  17/3
  • Flashcard game – děti si zahrály na učitele a ptaly se ostatních na různá slovíčka lekce (s pomocí obrazových karet)
  • Homework – AB str. 15 celá