17.10.

• Hello song
• Portfolios – write 5 colours,  dále si děti zapsaly, méně časté barvy: turqoise (tyrkysová), bordeaux (vínová), silver (stříbrná), gold (zlatá), bronze..
• Homework – společná kontrola
• Activity Book str. 16 – čtení textu, vyhledávání „adjectives“ (přídavná jména) – happy, curved, interesting, colorful, round, attractive, pink, excited.
• Game – děti rozlišovaly adjectives a nouns (podstatná jména)
• Opakování slovíček minulé lekce
• Activity book str. 17/2
• Video Unit 2 (Lock and Key)
• Activity book  17/3
• Flashcard game – děti si zahrály na učitele a ptaly se ostatních na různá slovíčka lekce (s pomocí obrazových karet)
• Homework – AB str. 15 celá