10. 1.

This content has been archived. It may no longer be relevant

Hodinu zahajujeme písničkou ( předložky ) a v kroužku si dáváme otázky a odpovídáme:

What did you do last night? What are you doing after school? What are you doing right now?

Bookwork – SB str. 48 – čteme, posloucháme písničku a zaškrtáváme obrázky

Grammar – vysvětlujeme si co znamená čas minulý a jak se tvoří

Děti doplňují slovíčka v minulém čase – to arrive – arrived, to take – took, to eat – ate, to have – had, to start – started, to see – saw

Minulý prostý a minulý průběhový čas –  používáme v jedné větě, mluvíme o jedné události, která přerušila jinou událost (vše se odehrává v minulosti). 

When I came home from school, our dog was eating. My dad was reading a book when I came into the living room. When I came into the garden, my friends were playing football.

Bookwork – SB str. 49 – cv. 1, 2 – skádáme slovíčka do vět, 4 – zapisujeme a doplňujeme věty

Hrajeme hry na procvičení gramatiky také na interaktivní tabuli.