9.11.

• The Counting by Tens Song | Counting Songs | Scratch Garden                  
• Nový pokyn ve třídě: “Stack it!” Děsti rychle dají na hromádku věci na lavici.
• Portfolio: rozlišení spellingu čísel 13, 30, 15, 50
• Numbers 13-100 – Frogs on a log  – rozlišování poslechem čísla končící na „…..teen“ (např. thirteen) a „….ty“ (např. thirty)
• Activity Book 21/1
• Lock’s Sounds and Spelling „ee“ „y“
• Activity Book 22/1, 2
• Lock and Key StoryUnit 3
• Děti zhlédly příběh a odpovídaly na otázky.
• Homework AB 21/2, 23